二年级下册月考语文试卷

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资源描述
二年级下册月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读课文,将下面的词语补充完整。身体(_)生长(_)(_)地躺着(_)地微笑(_)的想象(_)的豆荚2 . 按要求填空。1“磨”的读音是_,第五画是_,组词_。2“浅”共_画,是_结构,组词_。3“唉”的读音是_,部首是_,第四画是_。4“既”的读音是_,第五画是_,组词_。5“试”共_画,第四画是_,组词_。二、现代文阅读阅读短文,完成练习。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。羊说:“你看这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理,老牛说:“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”3 . 写出下面词语的反义词。高 (_)好 (_)进去 (_)4 . 根据短文内容填空。(1)骆驼认为_,羊认为_。(2)骆驼吃到了_,羊吃到了_。5 . 把老牛说的话用“”画出来。6 . 你认为谁的话有道理,为什么?_三、信息匹配7 . 选字组词。1常长(_)处经(_)(_)人(_)短2堆推(_)车土(_)(_)成(_)走3扩旷空(_)(_)音(_)工(_)大8 . 给下列句子中的多音字选择恰当的读音。shn shn1.天气闷热,奶奶坐在树荫下,拿起一把扇(_)子扇(_)了起来。rng rng2.这件事别嚷(_)嚷,要是嚷(_)得别人都知道了对自己也不好。四、书面表达9 . 写话展示台仔细看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶在做什么?它们会说些什么?心情怎样?请你来写一写。不会写的字可以用拼音代替。答案示例早上,小蚂蚁找到一个蛋壳,它叫来好朋友小虫子和小蝴蝶。小蚂蚁叫它们看一下蛋壳能用来做什么。小蝴蝶看了看说:“我们把它做成跷跷板吧!”小蚂蚁和小虫子说:“好。”于是,它们就玩起了跷跷板。它们玩得很高兴。五、连线题10 . 词语搭配连一连。挑着铺着包着戴着穿着敲着头巾象脚鼓粮食地毯斗笠草鞋六、判断题11 . 根据课文内容判断对错。因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬家。(_)七、书写12 . 看拼音,写词语。y kui zhn qu xn fn chn myu chu fng f chn ji hu yu八、诗词曲鉴赏快乐阅读。二十四节气歌_天,夏满芒夏暑相连。_露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。13 . 把二十四节气歌补充完整。14 . “暑相连”指_和_紧紧连在一起。15 . “小大寒”是指_过后是_。16 . “冬雪雪冬”中两个“雪”指的是_和_。第 4 页 共 4 页
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