二年级上册期末综合测试语文试卷

二年级上册期末综合测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，说说句中省略号的作用。小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！表示_，说明了老班长_。2 . 把下列的字填在合适的括号里。（只填序号）踩跳讲尝_故事 _影子 _水果 _房子3 . 根据所学知识填空。1.炎帝之少女，_。女娃游于东海，_，_，常衔西山之木石，以堙于东海。2.嫦娥一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，_”与_这个神话故事有关。3.学习了本单元，我们敬佩盘古为了开天辟地而_的精神；敬佩女娲为了_，不怕艰难险阻；敬佩普罗米修斯为了解除_的困苦，不惜触犯天规，勇敢地_，并不屈不挠地与宙斯进行斗争；敬佩精卫_的精神。4 . 拼音写词。zhng shng qun bn m m de tu jio ln li（_）（_）（_）（_）（_）tu xing yo yo hung hung r li yng gn（_）（_）（_）（_）二、语言表达5 . 句子大练兵。连词成句。1.多了天上月亮一个 _2.我洒在田地里把水 _句子模仿秀。1.例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。老师带领_。2.例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。一到春节，妈妈总会_。_，_总会_。3.例：小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地) 小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。 小鸟在天空中飞翔。(快乐地) _三、现代文阅读阅读短文，回答问题。菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”6 . 短文共（_）个自然段。7 . 用横线把熊妈妈说的话画下来。8 . 短文中写了几种蔬菜？它们是（ ）（ ）（ ）9 . 小熊学到了什么知识？_10 . 你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。（ ）要吃它的（ ）（ ）要吃它的（ ）11 . 课内阅读。禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。1.“”这个词语说明疏通河道的人很多。2.鲧治水的方法是（ ）让水流入大海筑坝挡水3.读了选文,你认为禹是个怎样的人?四、信息匹配12 . 选字填空。唱渴喝小弟弟口_了，要_水。妈妈_歌真好听！13 . 给加点的字选择正确的读音。1、一辆卡车的载（zi zi）重量是10吨。2、据史书上记载（zi zi），赵州桥是李春设计建造的。14 . 选字填空。舱抢苍（_）先（_）翠船（_）坊纺放（_）开（_）织（_）间五、书面表达15 . 体验与表达小朋友，玩具伴随我们成长，你最喜欢的玩具是什么样的？它最好玩的地方是什么？写下来，和大家一起分享吧。六、排序题16 . 整理错乱句子，连句成段。_战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。_埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。_德国军官盘问孩子，并让他带路。_夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。_孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。_孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。_听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。第 5 页 共 5 页