长春市2019-2020年度四年级上册期末模拟测试语文试卷（一）（I）卷

长春市2019-2020年度四年级上册期末模拟测试语文试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法中，不正确的一项是（ ）。A“兜”字共11笔，其中第7笔是“竖提”B“诲”“鳞”都是左形右声的形声字C“累累的骨朵儿”“罪行累累”这两个词语中的“累累”读音不同D“可以断言，这两个极端的断言有着共同的出发点”，句中两个“断言”意思相同2 . 用“”选出加点字的正确读音。禁(jnjn)军不禁(jnjn)较量(linlin)掂量(lianlin)措手不及(cucu)喝道(hh)二、填空题3 . 按拼音写汉字ru gn sh zi b jng_ _ _4 . 填空。（1）_是一个人的处世美德。（2）车到山前_，船到桥头_。（3）_面前人人平等。（4）_等待机会，_创造机会。（5）国家_，匹夫有责。（6）_，它是你知识的源泉。（7）朱雀桥边_，乌衣巷口_。5 . 按要求写词语写出带有“笑”的成语：眉开眼笑、_、_、_。写出描写神态的词语：和颜悦色、_、_、_。写出意思相近的词语： 寻找、_、_、_、_。三、语言表达6 . 照样子，把下面的句子换一种说法。例：一头狮子正悄悄地向自己逼近。改为：狮子逼进。人们一直过着快乐幸福的生活。改为：_例：梅花鹿被狮子追上了。改为：狮子把梅花鹿追上了。森林被密密层层的树叶封得严严实实。改为：_7 . 口语交际原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。（1）什么也没说，从此不理他。（2）“这本书你留着吧，我另买本新的去！”（3）“这是我最后一次借书给你！”你的做法：_四、现代文阅读课内阅读蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。8 . 上文节选课文_。文中“它用前足扒土”的“扒”字的读音和字义分别是（_）和（_）。 9 . 找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：扒、（_）、（_）、（_）、（_）。 10 . 蟋蟀的出名是因为它的（_）和（_）。11 . “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？_12 . 写出下面句子的修辞方法。A在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（_）B蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（_）C每根细丝像蜗牛的触角。（_）D那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（_）阅读理解那一年，那个小男孩不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没有开口。妈妈注意到了，问她：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款交给老师时，捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的，班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一项都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多，你是学生，只要以自己的品学尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天。小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义：以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。13 . 给下列词语中标下划线的字选择正确的注音。自卑(b bi) 筹款(ch6u qi)估量(ling ling)捐钱(jun ju)14 . 联系短文。写出下列词语的意思。(1)非富则贵：_(2)自卑：_15 . 写出文中词语的近义词。交代（ ）况且（ ）拖累（ ）估量（ ）16 . 理解短文内容填空。(1)当妈妈取出5块钱捐款时，小男孩欲言又止的原因是_(2)了解情况后，妈妈教育小男孩_,所以使他抬起了头，再也不感到自卑了。(3)短文以抬起头来做人为题，这个题目的含义是_ 。用是 _。(4)文中画横线的四句话都使用了引号，请分别为这些引号选择准确的用法。第句：_ 第句：_第句：_第句：_A标明直接引用的话B标明需要强调的词C标明有特殊含义的词D标明需要解释的词五、信息匹配17 . 送词回家虽然突然寂然（1）他（_）离开了我们，但是永远活在我们心中。（2）同学们回答问题时，教室里（_）无声，没有人举手，没有人说话。平静宁静安静（3）他激动的心情，无法（_）下来。（4）同学们（_）地坐在电影院里看电影。六、书面表达18 . 写作题。在课余生活中，我们一定参加过很多活动，就把最难忘的那一次写下来吧。注意要把活动写清楚，写完整。七、连线题19 . 好朋友，手牵手。(连一连)晴天北极星是盏指路灯中午时它在南方黑夜太阳为我们指方向化得快的一边是北方阴雨天沟里的积雪指方向永远高挂在北方下雪天大树也会来帮忙树叶稠的一面是南方第 6 页 共 6 页