重庆市2019版语文一年级上册古诗专项训练：咏雪（I）卷

重庆市2019版语文一年级上册古诗专项训练：咏雪（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出带有下列偏旁的字。解释加点的字，并说说句子的意思。2 . 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。供：_傍：_3 . 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。稚：_钲：_4 . 草满池塘水满陂，山街落日浸寒漪。陂：_漪：_5 . 补充成语前功尽（_）别出心（_）技高一（_）弄巧成（_）全神贯（_）心满意（_）6 . 看拼音写汉字。hng sh zh zh zhi xiol baho dng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、语言表达7 . 走近作家徐志摩（18961931），浙江海宁人，中国“新月派”代表诗人。倡导新诗格律，对中国新诗的发展做出了重要的贡献。他的思想的发展变化，他的创作前后期的不同状况，是和当时社会历史特点关联着的。徐诗诗风纤浓委婉，大都咏叹爱情与梦幻，在艺术形式上对新诗的发展有重要影响。著有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集云游等。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，著有散文集落叶巴黎的鳞爪秋等。现在，让我们读读徐志摩的现代诗，一起去发现美、感受美吧！私语徐志摩秋雨在一流清冷的秋水池，一棵憔悴的秋柳里，一条怯怜的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上，听他亲亲切切喁喁唼唼，私语三秋的情思情事，情语情节，临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去。这秋雨的私语，三秋的情思情事，情诗情节，也掉落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去。（摘自时事新学灯1923年4月30日）8 . 简述一个关于关羽（张飞、赵云、周瑜、曹操、刘备、孙权、诸葛亮、黄忠、司马懿）的故事。答：_三、排序题9 . 我会排。A过江千尺浪，B能开二月花。C解落三秋叶，D入竹万竿斜。_四、书写10 . 请将诗句工整地抄写在方格里。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。五、诗词曲鉴赏古诗阅读。九日登高唐王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。（注释）望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。11 . 写出下列词语的意思。他乡：_那：_12 . 这首诗描写的是中华传统节日_节的情景，请在诗中用波浪线画出这一天的习俗。13 . 对诗的三四句的翻译，正确的一项是（ ）A我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来呢？B我已经厌倦了南方的人情，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北方哪里飞来的呢？14 . 诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比，把内心情感融入对自然景物的描绘之中，抒发自己_之情。15 . 因为一个援助项目，王小明的爸爸来到非洲工作，一到过节的时候，他就会情不自禁地想念祖国和亲人，每当这时就会吟诵“_，_”这两句诗。六、听读鉴赏听古诗，完成下列各小题。16 . “宿”在这首古诗中的正确解释是（ ）A夜晚B年老的C姓D住宿17 . “篱落疏疏一径深”的下句是（ ）A“树头花落未成荫”或“枝头新绿未成荫”。B“树头花落未成阴”或“枝头新绿未成阴”。18 . 这首诗写的是诗人杨万里在季节出游所看到的景色。（ ）A初夏B立春C春分19 . 这首诗是一首七言绝句，同样是这种体裁的诗有（ ）A清平乐村居B四时田园杂兴C赠范晔D忆江南20 . 诗中运用动态描写将儿童追蝶的欢乐场面表现得栩栩如生，以下诗句中同样是该种描写方式的有（ ）A横看成岭侧成峰，远近高低各不同。B明月松间照，清泉石上流。C明月出天山，苍茫云海间。D人闲桂花落，夜静春山空。21 . 下列说法正确的是（ ）A该诗描写了作者杨万里在暮春时节来到徐公店这个地方看到春日孩童游玩的情景写下此诗。B孩子们奔跑着追赶蝴蝶的场景让我们感受到春日的生机勃勃。C作者杨万里还有一句著名的诗句“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”D从作者的诗中我们可以感受到作者对孩童的喜爱和对童年生活的向往。第 5 页 共 5 页