重庆市2019-2020年度六年级上册期末测试语文试卷（A）（I）卷

重庆市2019-2020年度六年级上册期末测试语文试卷（A）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 九月九日忆山东兄弟中的“九月九日”就是现在的（ ）。A端午节B重阳节C中秋节D清明节2 . 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是（ ）A你走进那山道口,你就能看见它百泉村。B朱丹说:“请原谅”C录下自己的亲人、朋友的一首歌,仔细听一听。D此时此地此刻,我们也完全沉醉了“如痴如醉”。二、填空题3 . 按要求填空。（1）“跌”的部首是_，一共_画，和这个字部首相同的字有_、_等。（2）请你给“分”字加上不同的偏旁，组成三个新字并组词。（_）_（_）_（_）_4 . 写出下列句子运用的修辞方法。（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（ ）（2）超声波像波浪一样向前推进。（ ）（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（ ）（4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（ ）5 . 读拼音，写汉字。（1）真是令人nn y zh xn（_），在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界gun jn（_）。（2）春天是一个b zhng（_）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获ling shi（_）。（3）太阳光有 sh jn（_）的能力，我们可以用它来zh lio（_）一些疾病。三、语言表达6 . 按要求写句子。（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（仿照例句写句子）_（2）地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）_（3）有个蜘蛛爬过来。（扩写句子）_四、现代文阅读阅读语段。完成练习。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐_了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”7 . 选出描写神态的词语填在文中的横线上。谦虚傲慢恼怒轻蔑“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_的神气。“住嘴！”铁罐_了8 . 联系上下文体会文中划线词语的意思。相提并论：_。和睦相处：_。9 . “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话说明（ ）A. 陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于隔弱。 B. 陶罐为自己的懦弱辩解。10 . 文中画“”的句子的意思是（ ）A. 说明罐子的用途。B. 说明罐子的用途是盛东西，表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。A说明陶罐害怕和铁罐碰撞，故意说它们是装东西的。11 . 陶罐和铁罐的性格有什么不同？请连一连。陶罐_傲慢、狂妄自大。铁罐_谦虚、毫不软弱。篇章阅读散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩茅也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分q：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一雾时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波lnln的鱼塘。“我走不过去的地方，您就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。12 . 根据拼音写出汉字分q_水波ln ln_13 . 说说第段划线句中加下划线字的表达作用。我的母亲又熬过了一个严冬。_14 . 第段划线句属于_描写，在本文中起的作用是_。15 . 选出下面说法中不正确的一项（ ）A“我”母亲是一位善解人意的慈祥老人，儿子是一个活泼可爱的孩子。B“母亲”开始要走大路，后来改变主意要走小路的原因是拗不过孙儿的强烈要求。C“整个世界”是由上一代、中年一代、下一代组成，而中年一代不仅要承担抚养下一代的责任，更要承担赡养上一辈的责任。D本文揭示了温馨和谐、尊老爱幼的主旨。16 . 我们都有一个幸福家庭，只要你用心观察，亲情无处不在，请联系自己的生活实际，说说你家庭中的亲情故事。(要求:叙事表达亲情，语言表达流畅，30字以上，不得说散步)_五、信息匹配17 . 我能给加点的字选择正确的读音。h h huo鸟鸣声和（ ）牧童的短笛应和（ ）着，让人觉得天气等暖和（ ）了。zho zhu还没到期末复习阶段，小红就开始着（ ）手复习了，他把不好理解的知识点着（ ）重记下。考试时，她从不着（ ）慌，总能沉着（ ）冷静地应对。gng gng已经二更（ ）天了，屋外的风更（ ）大了。18 . 读下面的句子，体会作者是从哪些方面描写五位壮士的？(填序号)A语言描写B动作描写C神态描写1胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。（_）2班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（_）3说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。（_）19 . 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)1.将:且，又;把，拿;快要;保养。将心比心（_）将信将疑（_）恩将仇报（_）2.悠:久，远;闲适，闲散悠然自得（_）历史悠久（_）3.饱:满足了食量;满;足足的、充分;满足。(1)漫步园内，犹如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。（_）(2)整天饱食终日，胸无大志，怎么会有所成就呢?（_）(3)满池的荷花形态各异，有的全都绽开了，有的饱涨得马上要破裂似的。（_）六、书面表达20 . 习作芳草地。题目：我最熟悉的人要求：通过一件事情表现这个人物的个性或品质。注意叙事要具体完整，要特别突出所写的人物在事件中的表现。第 6 页 共 6 页