部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6综合测试卷（I）卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6综合测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共29分)1. （5分） 读拼音，写汉字qichlnjs_好_笑_起_梁_软2. （3分） 加上偏旁组成新字，再选字填到横线上。知识渊_的王老师深受同学们的喜爱。学校运动会上，我们班的同学齐心协力、奋力拼_，夺得了团体总分第一名。举重运动员的胳_特别健壮有力。3. （2分） 看图写字。_4. （6分） 选择合适的解释。A白：明亮，光亮；没有效果；清楚，明白；说明，陈述。真相大白_白费力气_表白心思_B挺：直立，高耸；很；伸直，凸出；勉强支撑。昂首挺胸_ 梅花挺香_高大挺拔_5. （4分） 写出下列词语的近义词挣扎_防备_柔软_劫难_6. （9分） 句子游戏 （1） 读句子，再仿写。 教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“1”探索者说：“2”3说：“4”（2） 请写出你积累的有关读书的名言警句。 二、 阅读理解 (共1题；共9分)7. （9分） 阅读课本第110页“称赞”一文，回答问题。 （1） 在文段中找出下面词语的近义词。 信心_赞扬_（2） 小獾送给小刺猬_，小刺猬送给小獾_。 两个大苹果一把椅子（3） 小獾为什么要送小刺猬椅子呢？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 用下列词语造句。挣扎化石第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题；共9分)7-1、7-2、7-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、