部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课《大还是小》同步练习（I）卷

部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课大还是小同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共23分)1. （3分） 照样子，写句子。我觉得自己很大。我觉得_。_觉得_。2. （6分） 比一比，再组词。早_四_向_叶_西_南_3. （4分） 一字组多词造_ _年_ _4. （5分） 概括课文自己的花是让别人看的的主要内容。 5. （5分） 解释划线字的意思，并翻译句子。 使弈秋诲二人弈。诲：_弈：_句意：_。为是其智弗若与？曰：非然也。为：_然：_句意：_。孰为汝多知乎？汝：_知：_句意：_。二、 阅读理解 (共2题；共14分)6. （6分） 阅读短文，回答问题。放飞一只蝴蝶一个秋晨，我到学校办公室刚坐下，便有人通知说我们班教室里有两块窗玻璃在昨晚刮风时被打碎了。我马上意识到这件事在这个管理甚严的学校里意味着什么。中午，我找来昨天的值日生朱兰。她怯怯地说：“昨晚放学时，教室里有两只蝴蝶，赶来赶去，总有一只飞不出教室。我只好开着一扇窗户，好让外面的飞进来，或者里面的飞出去，让它们结伴去玩。想不到大风打破了玻璃”小女孩儿几乎落泪，嗫嚅着说愿意赔这两块玻璃。我一直无语，然后摸了摸她的头，说：“不用了，去玩吧。”后来我去了财务室：“请在我下个月的工资中扣两块玻璃的钱。”这是一笔我很乐意付的钱。（1） 朱兰为什么做完值日后要开着一扇窗户？（2） “我”为什么很乐意付这笔钱？7. （8分） (2017四下兴义期末) 阅读下文，回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。（1） 写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_（2） “纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了_。 （3） 纪昌是如何练习眼力的？结果如何？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共14分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、