部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习（I）卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第5课铺满金色巴掌的水泥道同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共69分)1. （7分） 根据课文铺满金色巴掌的水泥道内容填空。（1） 一夜秋风，_。 （2） 水泥道像铺上了一块_。这是一块印着_、_地毯，从脚下一直铺到_的地方，一直到_ 2. （20分） 照样子写词语。亮晶晶_、_、_、_、_、_、_、_金黄金黄_、_、_、_、_、_闪闪发光_、_、_、_、_、_3. （9分） 好朋友手拉手。夹丝网防盗玻璃_A.消除噪音夹丝玻璃_B.阻挡强光变色玻璃_C.自动窗帘吃音玻璃_D.自动报警吸热玻璃_E.藕断丝连4. （12分） 形近字组词。铺_泥_ 院_列_则_排_葡_尼_完_例_ 测_非_5. （3分） 按原文铺满金色巴掌的水泥道填空。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片_的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便_地粘在_的水泥道上了。6. （5分） 加上合适的标点。我一步一步小心地走着_一片一片仔细地数着_我穿着一双棕红色的小雨靴_你瞧_这多像两只棕红色的小鸟_在秋天金黄的叶丛间_愉快地蹦跳着_歌唱着_ 7. （5分） 仿写句子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着8. （5分） 连线。u z_凌乱xu zi_规则zng ji_增加lng lun_水洼shu w_靴子9. （3分） 照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道_的水洼_的麦苗 _的树叶二、 阅读理解 (共1题；共8分)10. （8分） 阅读课文片段，回答问题。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。（1） 这是一个_结构的段落。（ ） A . 总分B . 分总C . 总分总（2） 请你用“_”画出选段的中心句。 （3） 本段描写的人物有_、_、_、_、_。 （4） 这一段中的省略号表示（ ） A . 语意未尽B . 引文的省略C . 说话时断断续续D . 列举的省略（5） 请你用“_”画出表现艺术家技艺高超的句子。 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 如果你的表弟非常任性，经常对他的母亲大喊大叫，乱发脾气，你想推荐本册中的哪篇文章给他读？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共69分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共1题；共8分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)11-1、