福州市2020年（春秋版）六年级下册期中测试语文试卷（I）卷

福州市2020年（春秋版）六年级下册期中测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 填到下面句子中的横线上，最恰当的词语是（ ）。月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过_设计的。A精巧B精心C精密D精致2 . 下列标点使用错误的一项是（ ）A他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。B郑成功慷慨激昂地说，“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”C“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。D郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。3 . 选出划线字注音全部正确的一组（ ）A横木（hng）横竖（hng）蛮横（hng）B瘦削（xu）削面（xio）剥削（xu）C勒紧（l）勒令（l）勒索（l）D校长（xio）校对（xio）校舍（xio）4 . 下面词语中含有错别字的是（ ）A战斗B闪光C分析D低抗5 . 即将离开小学，送给老师的纪念卡中写哪句话最合适？（ ）A谁言寸草心，报得三春晖B我劝天公重抖擞，不拘一格降人才C才始送春归，又送君归去D有意栽花花不发，无心插柳柳成荫6 . 下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（ ）A善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山。B处士/笑而然之。C尾/搐人/两股间。D伯牙/破琴/绝弦,终身/不复鼓琴。7 . 下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（ ）A明天他一定不来爬山。B他明天可能来爬山。C明天他怎么可能来爬山呢？D他明天不可能来爬山。8 . “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是（ ）A春夜景色B夏夜景色C秋夜景色D冬夜景色9 . 将下面三个短语依次填入句中横线处，顺序最恰当的一项是（ ）我的生命的道路，-流入“不择细流”的大海。缓缓地、曲折地从浅浅的山谷中如同一道小溪ABCD二、填空题10 . 填写关联词语。（1）（_）我还有墨水，（_）能把事情记得非常准确。（2）我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我（_）需要他同我聊聊天，（_）它却办不到。（3）没有人可以同我说话，（_）宽慰我。11 . 把下列古诗名句补充完整。1_，烟花三月下扬州。2_，一日难再晨。_，岁月不待人。3我劝天公重抖擞，_。4_，_，身向榆关那畔行，_。5_，_，是知也。12 . 默写按要求填空（1）“古人学问无遗力，_。_，_。”这首冬夜读书示子聿是由_而生发的感想，是_诗人_教育儿子子聿的。这首诗告诉我们_。这让我们不由得想起鲁迅先生有关读书的名言：“_。”诗人_在观书有感中表达自己读书感想的诗句是“_。”观书有感这首诗告诉我们_。（2）去年夏天的一天，早上霞光灿烂，我正准备去风景区游玩，爷爷说：“今天，你就不要去了，因为有一句谚语说得好：_，晚霞行千里。”在爷爷的劝阻下，我留在了家里。果然，中午就下起雨来了。（3）欲知天下事，_。_，老师不过引路人。读书贵能疑，_。初读好书，_；重读好书，_。三、语言表达13 . 按要求完成下面的句子练习。(1)我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。句中“开花”的意思是：_，这句话的意思是：_。用此含义的“开花”造句：_。(2)无论如何，我不能使家乡的孩子们失望。(改为感叹句)_(3)（ ）为别人花费它们，我们的生命（ ）会开花。(填入合适的关联词，并用所填关联词造句)_四、现代文阅读14 . 阅读乐园。九龙壁闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼看到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空似的。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，露出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说 你有什么了不起敢和我较量吗 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，纠缠在一起，互不相让。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！再看看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！明媚的阳光照射在九龙壁上，琉璃砖瓦闪闪发亮，光彩夺目。闪光吧，灿烂的九龙壁！1联系上下文，写出下列词语的意思。(1)赞叹不已：_(2)美不胜收：_2把第二自然段中最后一句话的标点补出来。3作者在描写九条巨龙时，详细描写了_、_、_、_，简略地写了其他几条龙。4用“”画出概括描写九条龙特点的语句。5为什么说九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶？_课内阅读。我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸。15 . 文中画线句子中“心平气和”的意思是_，这句话启示我们在遇到困难时要_。16 . 下面说法不正确的一项是（ ）A鲁滨逊在短时间内成功完成了心理调整，为他在荒岛上顺利地生存下去提供了精神支持，这并非逃避现实，恰恰是敢于正视现实的表现。B鲁滨逊在那样的环境中，能理智分析自己目前所处的困境，是一种明智的表现。C鲁滨逊记下自己经历的事情，是想以自己的经历为例告诫世人要保持乐观的心态。17 . 从选文中可以看出，鲁滨逊是一个_、_的人。五、书面表达18 . 习作。题目：我喜欢这门课要求：我们的课表上排了很多课，除语文、数学、英语外，你比较喜欢哪门课?把这门课的名称填到题目的横线上，并根据题目写一篇不少于400字的记叙文。选取真实的事例，道出内心的喜欢，传递真挚的情感。友情提醒：1文中不要出现真实的人名，校名。2习作不能另附纸。第 5 页 共 5 页