郑州市2020版语文一年级上册 b p m f练习卷（I）卷

郑州市2020版语文一年级上册 b p m f练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能默写23个声母。_2 . 我能把音节补全爸爸_妈妈_害怕_发现_3 . 把汉字的音节补充完整。书包sh_o尺子_i作业_uy_4 . 照样子写音节。b（_） zh（_）x（_） du（_）n（_） q（_）hu（_）5 . 把带点字的音节补充完整。草莓蜗牛发芽蘑菇m_ w_ y_ m_g_6 . 读拼音写词语。rn sho du dn zn mi shn lng（_）（_）（_）（_）7 . 按要求写拼音23个声母：_16个整体认读音节：_9个复韵母：_8 . 我会拼，我会填。c（_）s（_）susu（_）cuc（_）（_）zu（_）（_）（_）9 . 把下面加点生字的音节补充完整。Sjpchchy咳嗽济南解剖踌躇遭殃10 . 将下列字的音节补充完整。_un_in_u_u霜降落游11 . 手牵手是朋友，写出相拼后的复韵母。an+g=_en+g=_in+g=_on+g=_12 . 请按顺序把声母补充完整。b （ p）m（_）（_） t（_）l（_） k（_）（_）q（_）zh（_）（_）r z （_） sy （_）（_）13 . 将声母按顺序补充完整。b_m f _t n _ g _ h j _ x _ ch sh _ z _ s y w 14 . 写出下列字的声母。黄_彩_挂_活_悄_15 . 拼一拼，写一写。g an_ j an_k u an_ q an_h u an _x u an_16 . 生字盘点。1.zi（_）次回do（_）g xin（_），kn（_）见老朋友zhn（_）是一件go xn（_）的事。2.w（_）在mn（_）wi（_）的树荫下读sh（_），树y（_）沙沙响，感到十fn（_）舒服。3.大头儿子hn（_） jin（_）礼貌，dn（_）遇到长辈时，会主动上前打zho h（_）。17 . 按要求做题。1“据”的音节是（_），韵母是（_），不是（_）。2“眠”的音节是（_），是（_）音节。3“液”的音节是（_），是（_）音节。4“棠”和“谈”的韵母是不同的，前者的韵母是（_），后者的韵母是（_）。5平舌音和翘舌音我会分辨：“斯”的声母是（_），“审”的声母是（_）。6“n”和“l”我会区分：“赖”的声母是（_），“奈”的声母是（_）。18 . 我会拼，我会写j（_） q（_）x（_）n（_）u anzh（_） l（_） h（_）s （_）19 . 我会填。（看图，给音节补上声母）_io _ng _n _ng_i _20 . 照样子，写出下面小写字母对应的大写字母。g r q t d | eG（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）21 . 说一说。1你姓什么？我姓_。什么_？_。2我最喜欢的季节是_，因为_。22 . 想一想，找一找划线音节中的i，二声的有_个，四声有_个。雨天，妈妈去赶集j，没找到阿姨y，还占了一y脚泥n，妈妈真的不容易y！23 . 我会填。g_ngunq_nqunchan_jn_24 . 填上声母、韵母或音节。（ ）-aya q-（ ）anqian ch-u-（ ）chuang q-n（ ） x-i-a（ ） f-eng（ ）25 . 看拼音写词语。zu b（_） d yn（_） shu zh（_）fn shn（_） ln hu（_） qi zi（_）ch bn（_） ch du（_）二、信息匹配26 . 选一选，组词语。y yu xu xio（_）y xu（_）（_） s（_）hu27 . 我会选字填空。（只填序号）青情清请晴（1）今天，_空万里，小_蛙心_特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼_来小虾当听众，它们边听边在_澈的河水里游来游去。在再(2)小朋友_一起做完作业_回家。三、连线题28 . 我会看图，并连上正确的音节。m m b lu ml x gu lu y y m四、书写29 . 照样子，写一写。b p m f b p m f 30 . 读一读，写一写。t p zng sng zh jinto tu ch x f hlin gng zh go dng zhp s五、诗词曲鉴赏31 . 完成练习。西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，_。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1.把词中的空缺处补充完整。2这首词的作者是_代诗人_。3.本词上片写了山村的_(时间)，我们听到了鸟惊、_、_这些山村特有的声音；下片我们看到星星、_、茅店、_等景物，流露出作者_的情感。4同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是_。A书读百遍，其义自见 B风吹草低见牛羊 C前不见古人，后不见来者5根据理解完成填空。（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是以动写静的写法，和我们学过的王维的鸟鸣涧中的诗句“_，_”有异曲同工之妙。（2）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”描写的意境和陆游的游山西村中的“，”极为相似。品读诗句，完成练习。不识庐山真面目，只缘身在此山中。32 . “识”的意思是_，“缘”的意思是_。我能写出这两句诗的意思：_。33 . 这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（ ）。A当局者迷，旁观者清B兼听则明，偏信则暗C耳听为虚，眼见为实34 . 这两句诗给我们的启发是（ ）A对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面B对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考C对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析第 7 页 共 7 页