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拉萨市2020年语文三年级下册2 燕子练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把恰当的词语填写在括号里。( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天 ( )的天空 ( )的燕子( )的细雨 ( )的赞歌 ( )的尾巴2 . 按查字典的要求填空。1“贡”用音序查字法应先查音序(_),再查音节(_)。它是(_)结构的字,请再写出两个与其结构相同的字_、_。2“掠”用部首查字法应先查(_)部,再查(_)画,读音是(_)“掠”在字典中的解释主要有:抢,夺;轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”字应选第(_)种解释。二、语言表达3 . 根据要求写句子。1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。(缩句)。2.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉。(仿写句子)。3.一会儿一会儿一会儿(造句)。三、现代文阅读4 . 阅读燕子阳春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁zhu啾ji声。我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”奶奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”我相信了,又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢?”我问奶奶。“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!”过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。【小题1】阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。_【小题2】阅读第2、3自然段,写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时:_在晴天飞行时:_【小题3】在文中找出一个拟人句。_【小题4】阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因,写在横线上。_【小题5】你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。_四、信息匹配5 . 用“”标出加点字正确的读音。盛开(shng chng) 几乎(j j)看守(kn kn)晃眼(hung hung)校正(xio jio)汤匙(sh ch) 上声(shng shng) 不禁(jn jn)6 . 选词填空。精明精致精确精美1.生日这天,我收到一份(_)的礼物。2.(_)的老鼠把粗心的猫给骗了。3.计算时,结果一定要计算(_)4.这只小木船做得真(_)第 3 页 共 3 页
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