太原市2019-2020年度语文二年级下册8 彩色的梦练习卷（3）（I）卷

太原市2019-2020年度语文二年级下册8 彩色的梦练习卷（3）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会加偏旁组成新字，并组词。如：交（校）（学校）卜（_）（_）青（_）（_）争（_）（_）未（_）（_）二、语言表达2 . 仿写句子。1例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有葡萄的叮咛。_，有_，有_，还有_。2例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）_三、信息匹配3 . 选字填空。掏淘1（_）气的小刚喜欢（_）鸟窝。蓝篮2小兔子提着（_）子在（_）天下采蘑菇。甲由3你喜欢（_）骨文的理（_）是什么？四、书写4 . 看拼音写词语。ci s jio jin sn ln xu sngg shng png gu jng lng j ji五、诗词曲鉴赏快乐阅读。四季歌春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。5 . 一年有（_）个季节，分别是（_）、（_）、（_）和（_）。6 . 春天里，（_）风多；夏天里，（_）风多；秋天里，（_）风多；冬天里，（_）风多。7 . 你最喜欢哪个季节？为什么？_阅读下面的诗歌，完成练习。风叶圣陶谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。8 . 这首诗共有（_）小节。9 . 在这首诗中，风“藏”在了哪里呢？在正确答案后打“”错误的答案后打“”。颤动的树叶里。（_）点头的林木中。（_）起波的河面上。（_）小鸟的歌声里。（_）10 . “风”还会藏在哪里？仿写诗句。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是_的时候，我们知道风_。第 4 页 共 4 页