吉林省2019-2020年度语文三年级下册第二单元测试卷（I）卷

吉林省2019-2020年度语文三年级下册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子朗读正确的是（ ）A兔不可复得。B因释其耒而守株。C宋人有耕者。给下列加点字选择正确的解释。（填序号）2 . 兔走触株（ ）A走路，步行B离去C跑3 . 因释其耒而守株（ ）A解说，说明B消除，消散C放下4 . 冀复得兔（ ）A希望B河北的别称C姓5 . 兔不可复得（ ）A回答B再，第二次C像从前一样6 . 对“奇花异草”的“异”解释正确的是（ ）A不同的B另外的C特别的D奇怪7 . 下列词语中有错别字的一组是（ ）。A国王骄傲神气住嘴B王朝倒应光结美观C古代价值动手倒影D痛快镜子尘土着急8 . 给爸爸新书提意见的龙传正就是_。（ ）A贾梅B鲁智胜C贾里二、填空题9 . 看拼音，写词语。f sh chng pi sh ji ki sh m（_）（_）（_）（_）（_）10 . 词语填空（_）的国旗（_）的服装（_）的枝干（_）的夏天（_）的田野（_）的颜料11 . 按夏天里的成长内容填空。1夏天里的成长全文围绕“_”这个中心句，分别从_、_、_、_、_及人等方面层层说明，最后水到渠成，揭示给人的启示。2夏天里的成长描写了_，从而告诉我们要_。3夏天里的成长一文中的农谚有“_”“_”，再写2个农谚：_、_。三、现代文阅读按照课文内容填空，再回答问题。他把那个拉车的（ ）上车子,一个（ ）着，一个（ ）着，爸爸拿镊子（ ）出碎破璃片，伯父拿硼酸水给他（ ）干净。他们又给他（ ）上药，（ ）好绷带。12 . 在括号中填上恰当的动词。从所填的词语中，你体会到了什么？_13 . 如果那个拉车的人来向鲁迅先生最后告别，他会说些什么？_阅读短文，回答问题。蚂蚁趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（lio le），又拖不回去，就急忙奔（bn bn）向巢去”搬兵”，把别的蚂蚁领来，同心协力把食物运回巢去蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（ch ch）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de d）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据气味确定路线。14 . 划掉加点字不正确的读音。15 . 第三自然段是围绕哪句话来写的？请你用“”画出。16 . 短文分别从_、_和_三方面介绍了蚂蚁的趣闻。17 . 读了这篇有趣的短文后，你对蚂蚁有了哪些新的认识呢？_四、信息匹配18 . 我会用“”画出句子中的反义词。1哥哥和弟弟比高矮。2.天气忽冷忽热。3她个子不高，长得不胖也不瘦。19 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。1是啊，莺儿，你要好好保存（cn chn）！2她却不一样愈（y yu）是寒冷。3那朵朵冷艳、缕缕幽（yu yu）芳的梅花。五、书面表达20 . 看图写话。提示：看看图上有谁，在干什么？简单写一写，不会的字用拼音代替。第 4 页 共 4 页