合肥市2020年（春秋版）语文三年级下册第三单元测试卷（I）卷

合肥市2020年（春秋版）语文三年级下册第三单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 清明上河图画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是（ ）A使场面活跃,精神愉快。B(景象)繁盛活跃。2 . 下列句子说法有误的是（ ）A纳米技术就在我们身边是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。B纳米技术与人们的生活、健康密切相关。C本文采用了“总分”的结构方式来写。D作者在文中介绍纳米技术及其应用时运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。3 . 给多音字选择合适的读音。si si s边塞（ ）阻塞（ ）瓶塞儿（ ）塞北（ ） mi m淹没（ ）没事（ ）没收（ ）出没（ ）4 . 苏轼与（ ）合称“三苏”。A弟苏辙、妹苏小妹B父苏洵、弟苏辙C父苏洵、妹苏小妹D苏秦、苏武5 . 下面与其他词语不同的一组是（ ）A忠实忠诚B慌张沉着C容易简单D舒服舒坦二、填空题6 . 下面几句话的排列顺序是错误的，请仔细阅读后，按要求回答问题。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。被月光照得雪亮的浪花。一个连一个朝着岸边涌过来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。选填答案，这段话的顺序排列正确的是：（_）ABC这段是按_顺序写的，是_态的描写。这段话中的一个比喻句是（填序号）_。7 . 读拼音，写汉字。tn xkupi xio tng qn地_清_羞_胎_烟流_家_8 . 在括号中填入恰当的词语。（_）的羽毛（_）的荷花（_）的燕子（_）的图画（_）的名字（_）的昆虫9 . 按原文（意）填空1、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与_、_、_有密切关系。2、雅人四好：_中医四诊：_3、有的刻着_，前爪_，各自_，还有的刻着_。4、遥知兄弟登高处，_。5、捧起陶罐，到掉里面的泥土，_，它还是那样_，_，_。6.宋人有耕者，田中有株，_，_。三、语言表达10 . 春天是个五彩缤纷的季节，每个人都喜欢她。仔细观察图片，你会发现春天已经来到我们的身边。请你用自己喜欢的方式向大家介绍一下春天。11 . 读下面的句子，结合生活实际谈谈你对这句话的理解。日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。_四、现代文阅读课内阅读。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着_，前爪相互抵着，各自_；还有的刻着_。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。12 . 把原文补充完整。13 . 这段话的中心句是：_。它起到的作用是_。14 . 下面说法正确的一项是（ ）A这段话主要写赵州桥建得很美观。B这段话主要写赵州桥的石栏板上雕刻着许多龙。C这段话主要写赵州桥十分坚固。15 . “所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这些龙真的活了吗？课文是怎样把它们写活的？_课外阅读。北京立交桥(节选)你去看吧，驻足那一道道长虹之畔，徜徉于桥区的草坪园景之中，你会发现，它们各有各的造型，各有各的姿态。建国门立交桥是苜蓿叶式，宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它，犹如一个巨大的花篮，轻托着搭在上面的十字飘带。从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。西直门立交桥与建国门立交桥风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘，中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似蟠龙。矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交汇，但它却没有偏重往立体发展，而是向宽广铺开，路向八方放射，桥向八方伸展，气势宏大。桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展，总面积达7.5公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着座椅，俨然一座立体公园。坐落在天坛东路与南外二环、南护城河交汇处的玉蜓桥，更加壮美，它是桥群组成的。两座跨河桥，六座匝道桥，九座通道桥，三座铁路地道桥，组成一个庞大的桥的系统，建桥总面积是三元桥的两倍多。造型别致，一座座桥，组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水，桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。一座一座说不尽。每座都是一件艺术品，一幅立体的画，一首无字的诗，给首都增添了不尽的景观。16 . 选文中“它们各有各的造型，各有各的姿态”的作用是_。17 . 选文主要介绍了首都的哪几座立交桥？各自的特点是什么？_18 . 选文中用“一片巨大的苜蓿叶”比喻立交桥，主要表现的是（ ）。A立交桥的规模B立交桥的装饰C立交桥的造型D立交桥的结构19 . 写出下列句子使用的说明方法。(1)整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积还要大。（_）（_）(2)凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似蟠龙。（_）20 . “一座一座说不尽”和“每座都是一件艺术品”分别说明了立交桥的什么特点？_21 . 根据选文判断对错，对的画“”，错的画“”。(1)文章结尾的“艺术品”是对立交桥的高度概括和评价，“画”和“诗”进一步强调了其艺术价值。（_）(2)描写玉蜓桥时运用了说明和描写相结合的方法，刻意表现出玉蜓桥“更加壮美”的特点。（_）(3)“从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。”这句话是为了说明这段话的写作顺序是由低到高的。（_）(4)选文的层次划分应该是/，“总分总”式结构。（_）(5)选文第自然段的中心句是：矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。承上启下的句子是：桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展。（_）五、信息匹配22 . 选择正确的词语填空。满足满意（1）小李非常（_）现在的这个工作。（2）他总是孜孜不倦地追求，从不（_）于已有的成绩。雄壮雄伟（2）天安门广场上的人民英雄纪念碑真（_）啊！（3）解放军在（_）的乐曲声中阔步前进。23 . 选词填空。抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气，不能（_）别人。2.我（_）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。安静平静3.老师说：“班会就要开始，请大家（_）。”4.南湖（_）得像一面镜子。宁可也与其不如5.渔夫和妻子（_）自己多受些苦，（_）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。6.桑娜觉得（_）看着西蒙的孩子活活饿死，（_）自己多受些苦，把他们抱回来。六、书面表达24 . 习作展示下面两个题目,请任选一题一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求：1、请把题目补充完整。2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。3、字数400个左右第 6 页 共 6 页