兰州市2019-2020学年语文四年级下册第六单元提升练习卷（I）卷

兰州市2019-2020学年语文四年级下册第六单元提升练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。冻（_）销（_）淘（_）暴（_）材（_）栋（_）消（_）陶（_）爆（_）财（_）稍（_）灌（_）幕（_）捷（_）娇（_）梢（_）罐（_）墓（_）睫（_）骄（_）2 . _，浮萍一道开。 （ 池上唐白居易 ）3 . 照样子，写词语。(1)甜滋滋(ABB式)：_、_。(2)鼓鼓囊囊(AABB式)：_、_。(3)兴致勃勃(ABCC式)：_、_。4 . 看拼音，写词语。liy（_） w yn（_） yngmin（_）chuxi（_） hi bi（_）y l（_）5 . 根据下面一段话的内容,给“肖”字加部首组成字填在括号里。元（ ）节那天,公园里（ ）售各种各样的花灯。那些形状各异的花灯真好看,最好看的要数挂在山坡“（ ）壁”上的双龙戏珠灯了。忽然,传来一阵清脆的（ ）声,一群天真活泼的孩子过来了,有一个小女孩发（ ）上扎着蝴蝶结,显得特别俊（ ）,特别可爱。孩子们在公园里（ ）遥自在地赏着灯,猜着谜,后来还玩起了有趣的游戏,不时发出阵阵欢笑声无论是谁,只要见到他们,所有的烦恼都会抛到九（ ）云外的。二、语言表达6 . （题文）根据“体面”的两个意思,用“体面”各写一句话。(1)光荣,光彩,面子上好看:(2)(相貌或样子)好看,美丽:三、现代文阅读课外阅读。小兵张嘎（节选）那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说：“小孩，你家的鸡蛋有？家里有？”“家里有，里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。“太君”一面咕噜着，一面咔咔地上了台阶，跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引说：“太君，西间屋干净，那里歇歇地干活！”“太君”后头那个鬼子，见两屋的门帘都吊着，以为正用得着他的勇敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。帘子一起，但听“嚓嚓”两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑急甩手“咣当”把风门一关，鬼子军官身子才蹿出半截咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，啪地就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头儿翘了一翘，骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。就是老鹰抓小鸡也没有这般快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，哪能比得上此刻的快乐呢？7 . 如果要给节选的这部分内容取个题目，你会取什么？（ ）A挑帘战B扰乱敌营C假枪挟真枪8 . 判断，对的打“”，错的打“”。（1）“他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。（_）（2）“西间屋干净”并不是真的，这里写出了小嘎子的机智，他成功地引诱鬼子上当。（_）9 . 选文最后一个自然段的画线部分体现出了小嘎子_。10 . 读完选文，你觉得小嘎子是个什么样的人？_阅读短文，完成练习。_因为先天的智障，方言曾被许多学校拒收，直到她12岁那年，遇到了热心的赵老师，才成为那所乡村小学一年级的学生。方言在班级里年龄最大，却最差，许多很简单的问题，她都不明白，有的学生背地里叫她傻瓜，让本来就自卑的她听了更难过了。一次，赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛，大家兴趣盎然，一个个不甘落后地晃动着聪明的小脑袋，造出了许多精彩的句子，赵老师不住地点头赞许着。忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓（厉励）道：“下面请方言同学给大家用“相信”造一个句子，好吗？”方言站起来，吭(kng)吭哧(ch)哧了好半天，终于小声地说出一个句子我相信石头会开花。她的话音刚落，同学们便立刻笑成一团。这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。然后，他走到方言跟前，亲切地抚摸着她的头，大声宣布：“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们七嘴八舌地（辩辨）解，不管什么花，都只能开在泥里、水里、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才相信石头会开花。“可是，我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。“老师，您也相信？”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。 “是的，事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句。一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂，同学们全都惊讶地张大了嘴巴。原来，那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来，方言成了一位很有名气的童话作家，写了许多漂亮的童话故事，感动过千千万万的读者。是的，相信石头会开花，就是相信奇迹会诞生。慧心的赵老师深深懂得在幼小的心灵上，贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签，照亮的必然是一个个精彩的人生11 . 给文章加上合适的题目，填在文前的横线上。12 . 用“”划去文中括号里错误的字。13 . 联系上下文解释带点的词语在文中的意思。赞许：_不甘落后：_14 . 写出下列词语的近、反义词。近义词：困惑 （ ）敬佩 （ ） 反义词：自卑 （ ）坚定 （ ）15 . 请用心读课文，回答下面的问题。文中画横线的句子，让你读懂了赵老师的用意是_。 最后一个自然段在全文的作用是什么？_ 赵老师留给你怎样的印象？四、书面表达16 . 作文题目：_的一天要求：把题目补充完整。可以填：快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实通过一件事写出自己的真实感受。（不少于300字）五、判断题17 . 根据课文内容判断正误，对的画“”，错的画“”。1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。（_）2.芦花鞋的制作工序：采芦花、搓进草绳、编织成鞋。（_）3.青铜和葵花一起采芦花。（_）4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。（_）5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。（_）6.“我们家的男子汉”很勇敢，不怕死。（_）第 5 页 共 5 页