人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元达标测试卷（I）卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元达标测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共110分)1. （16分） 看拼音，写词语。zh shixing moxn krn hu_sh houchung wig jzhn xin_min ybng wnkn boi di_2. （4分） 给下划线的字选择正确的读音。 摄（ssh）_入 杀菌（jnjn）_ 树杈（ch ch）_矫（jio qio）_健苔藓（xinxin）_圆锥（zu zhu）_驯（xnxn）_良姓氏（shzh）_3. （6分） 先组词再写句子。 妆_。休_。4. （8分） 写出下面划线词语的反义词。 这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。_麻纸比较粗糙,不好书写。_用这种方法造的纸,可以大量制造,价格又便宜。_5. （15分） 选择合适的词语填空。 迎上去追上去游过去 （1） 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就_。 （2） 老师来到我家家访，我连忙_。 （3） 那个阿姨把钱包丢了，我捡起来_还给她。 6. （5分） 给下面的句子加上合适的标点。 （1） 多么可爱的小葫芦啊_那个人每天都要去看几次_（2） 你从哪儿来呀_（3） 几阵秋风_树叶落尽_冬天快要到了_7. （5分） (2019三下新会月考) 排序。 _一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。_小花园在教室的左边，长八米，宽四米。_花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。_它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。_花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。_到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！8. （12分） (2019重庆模拟) 按要求答题。 （1） 题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是_。 （2） 蟋蟀的住宅作者是_国作家_。 （3） 写一句关于读书方面的名言：_。 （4） 写一副回文联。 上联：_下联：_（5） 补充下面的格言。 _，莫以恶小而为之。业精于勤，荒于嬉；_，_。（6） 江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”，请对出下联“_。” （7） 用下面的词语各写一句话。 逐渐不但而且9. （9.0分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 我学作文的小故事我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。那是我读三年级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。特别是三年级开始作文了，更不习惯。一个星期天，老师布置写一篇作文：记一件趣事。一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目趣事、趣事，一点趣味也没有。想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！”于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。李明问：“你叫我干什么？”我说：“我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：“糟糕！”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。这时，不知怎的我的大脑转动得很灵了我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。写好作文，我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。（1） 从文中可以找到_个成语，他们分别是_。（ ） A . 6；自言自语、莫名其妙、恋恋不舍、惊慌失措、毫不犹豫、锲而不舍B . 6；自言自语、东冲西撞、莫名其妙、恋恋不舍、惊慌失措、情不自禁C . 6；自言自语、东冲西撞、莫名其妙、恋恋不舍、惊慌失措、毫不犹豫（2） 作者在“学作文”的小故事时，依次都写了（ ）（多选） A . 写不出来B . 跑向小溪C . 回家写文D . 爱上作文E . 求助李明F . 老师表扬（3） 第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？（ ） A . 作者还没有真正地掌握写好作文的秘诀，所以详略把握得还不好。B . 作者是有选择地来写，这部分内容他没有太多话要写，只好略写了。C . 作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文章“学作文”的中心意思。如果详写此部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。（4） 作者是怎样养成写作的好习惯的？（ ） A . 搜集材料。B . 留心观察。C . 随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。10. （20分） 照样子写句子。 例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。要是在河边栽一些树，就_。要是_，就_。11. （10分） (2019会宁) 我会选择划线词的解释。 （1） 天门中断楚江开（ ） A . 中午的时候断开B . 从中间断开C . 从中间拉开（2） 水光潋滟晴方好（ ） A . 水中的灯光B . 湖面波光C . 水面上的灯光（3） 山色空蒙雨亦奇（ ） A . 天空迷蒙B . 空洞而迷蒙C . 云雾迷蒙的样子第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、11-2、11-3、