黑龙江省2019-2020学年语文六年级上册期末专项训练14_口语交际（II）卷

黑龙江省2019-2020学年语文六年级上册期末专项训练14_口语交际（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 快乐读书吧。找书：冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”可是我们怎样才能找到好书呢？我们的做法是：从读一篇文章到_；从读整本书到读_；我们还可以找_聊书：明明：我昨天看了一本书，特别好看。小刚：什么书？为什么说它好看？明明：_明明：那你最近读了什么好书呢？小刚：_明明：你最喜欢书中哪个人物？为什么喜欢他？小刚：_明明：正好这本书我还没看过，你看完后借给我看看吧。小刚：好的。2 . 用你自己的话说说兔子的“逆行”是怎么回事?_3 . 老师读了一道数学题：“5加4乘3等于多少？”小明的答案是27，小红的答案是17，根据小明的理解，把这道题用文字简明准确地表达出来（包括标点，限15字内）。小明答：_4 . 语言。大自然给了我们许多启示，在生活中你又从动物、植物身上的身上得到了哪些启示？说出来和大家交流。喜羊羊：我知道锯的发明是_懒羊羊：我也知道，_沸羊羊：_慢羊羊：_美羊羊：_5 . 几位小朋友在交流找春天，他们可能会在什么地方找到了春天呢？朱朱：春天真美啊！桃花粉红粉红的，我在桃花身上找到了春天。乐乐： _美美：_园园：_朱朱：春天无处不在，只要你细心观察，一定会找到春天的。第 2 页 共 2 页