长春市2019版语文六年级上册复习试题 17 课外阅读（II）卷

长春市2019版语文六年级上册复习试题 17 课外阅读（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文。我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的乡村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满了神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在广阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。乡村的傍晚多么美啊！我如果有台照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引吭（hn）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！1 . 根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（1）一点灰尘也没有，指环境非常清洁。（_）（2）诗画一般的美好意境。（_）2 . 细读第24自然段，作者是按照怎样的顺序来观察乡村傍晚的景色的？下列说法正确的一项是（ ）。A由外到内B由远到近C由整体到局部3 . 找出与第1自然段中画“”句子相照应的句子,并画上“_”。4 . 根据短文内容判断正误。对的打“”，错的打“”。（1）作者抓住了群山、稻田、瓜地、水牛等景物，写出了乡村的傍晚美丽恬静的特点。 （_）（2）“辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌，一边采蜜。”这是一个比喻句。（_）（3）从文中可以看出作者喜爱故乡的景色，但觉得乡村有些冷清。（_）5 . 短文表达了作者怎样的思想感情？_二、文言文阅读课内阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。6 . 根据课文内容，选择下列字词的确切含义。A天鹅B教导C不D引，拉诲（ ）鸿鹄（ ）援（ ）弗（ ）7 . 根据课文内容，选出每句中“之”字的含义。之：A弈秋的教导B天鹅C他，这里指前一个人D的弈秋，通国之善弈者也。（ ）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。（ ）思援弓缴而射之。（ ）虽与之俱学。（ ）8 . 朗读“为是其智弗若与”应该读出（_）的语气。朗读“曰：非然也”应该读出（_）的语气。A疑问B反问C否定D肯定9 . 把下面的句子翻译成现代文。弈秋，通国之善弈者也。_为是其智弗若与？_三、诗词曲鉴赏阅读唐诗雨过山村，完成练习。雨过山村王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。注：鸡鸣：鸡叫。相唤：互相招呼。浴蚕：指古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种。中庭：院子中间。10 . 解释诗题。_11 . 诗中“鸡鸣”的原因是（ ）A天快亮了，公鸡啼鸣。B雨天里，天色明暗交替，引起鸡鸣。12 . 诗中所写的景象是（ ）季的。A春B夏C秋D冬13 . 判断，对的打“”，错的打“”。(1)前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧。（_）(2)第三句写妇姑冒雨浴蚕，表现农家之忙。（_）(3)第四句通过写花的“闲”来说明山村生活的闲适与懒散。（_）14 . 用自己的话写出这首诗的意思。_第 4 页 共 4 页