重庆市2020版四年级下册期中测试语文试卷（II）卷

重庆市2020版四年级下册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。没精（_）（_）双龙（_）（_）（_）（_）夺目翩翩（_）（_）（_）（_）丧气光影（_）（_）（_）（_）中外形态（_）（_）(1)仿照画横线的词语写两个词语：_、_。(2)以上词语中有一对近义词，它们是_和_。(3)从以上词语中选择一个造句：_。2 . 比一比再组词A署（_）刊（_）券（_）暑（_）刑（_）卷（_）3 . 看拼音，写词语。4 . 填空。（1）描写旅途中忧愁满腹难以入眠的的诗有枫桥夜泊的_，_。（2）写出论语中一句表示虚心好学的句子：_（3）盛年不重来,_。及时当勉励,_。（4）少年中国说的作者是_。他认为：今日之责任,_,而_。少年强_,少年独立_。二、语言表达5 . 句子训练。1喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)_2我要将我小小的影子投在你的书页上。(改为“把”字句)_3海上的夜是柔和的。(改为反问句)_三、现代文阅读课内阅读。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。6 . 选文主要写了鹅步态_，其中“_”一词可以淋漓尽致地体现这一特点。（用选文中的词语填空）7 . 作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_”与鹅的“_”进行对比，同时作者还用“_”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅高傲的特点。（选序号）A京剧里的净角出场B步调从容，大模大样的C步调急速，有局促不安之相D看见人走来也毫不相让8 . 读画线句子，谈谈你的理解。_美丽的长白山长白山上有一个蓝色的湖，湖水很深很深，即著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土。长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。“天池”的流水出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”。长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。每年的七八月，是到长白山旅游的季节，同学们，欢迎你们到长白山来。9 . 给下面的词语注音。著名（ ）朝鲜（ ）壮观（ ）瀑布（ ）山涧（ ）旅游（ ）10 . 写出下列词语的反义词。高（ ）深（ ）熟（ ）11 . 这篇文章有（_）个自然段。第自然段有（_）句话。四、信息匹配12 . 根据要求完成句子练习。跟我学：排比句一般至少由三个结构相似的分句组成，如文中结尾三个“与同在”的结构。对仗是把两个字数相等、词性相对、结构相同的句子放在一起,如“骨灰”对“鲜花”，“撒”对“送”，“大海”对“伟人”。拟人是把物当作人来写，如写大海呜咽，为伟人的离去而悲伤。1.给下列句子选择恰当的修辞手法。A对仗B排比C拟人D比喻（1）大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去（ ）（2）骨灰撒大海，鲜花送伟人。（ ）（3）与大海同在，与祖国同在，与人民同在。（ ）2.文中出现的邓小平爷爷的一句话是：。我还能再写出一句邓小平爷爷的名言：。13 . 选字填空(1)这是去哪里的（_）口？(2)书架上有（_）本书。五、书面表达14 . 作文。在科学课上，我们已经做过不少有趣的实验了。请选择其中的一个，将实验经过写下来。也可以写自己设计的实验。只要你是有心人，就能设计出很多有趣的实验，你可以边实验边观察边作记录，然后将实验的经过和结果写下来。第 5 页 共 5 页