重庆市2020版语文四年级下册阶段演练7（21-22课）练习卷（II）卷

重庆市2020版语文四年级下册阶段演练7（21-22课）练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句表达的感情不同的一项是（ ）A至今思项羽,不肯过江东B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人C举头望明月,低头思故乡D少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰2 . 下列表述正确的是（ ）A“百里不同风，千里不同俗”与“百里而异习，千里而殊俗”的意思不同。B“时鸣春润中”和“留连戏蝶时时舞”中的“时”意思相同。C“客舍青青柳色新”和“此夜曲中闻折柳”都是借柳寄情。D“每每想起这位顶碗少年，我总会有一阵微微的激动”和“古老的钟发哑地敲了十下，十一下她始终不见丈夫回来”两句话中的省略号作用相同。3 . 下列表述错误的一项是（ ）A“山一程,水一程”说明了身离故乡之远，行军之艰难。B“江枫渔火对愁眠”中的“对”是“正确”的意思。”C“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”指的是苏州。D“夕阳西下”与山居秋暝中“暝”表达的意思相同。E山居秋暝表现了诗人对隐居生活怡然自得的满足心情。二、填空题4 . 辨字组词拔_密_槽_ 辛_拨_蜜_糟_ 幸_5 . 用所积累名言、格言或古诗句填空。明天，我们即将毕业，回想六年来老师陪伴我们成长的日子，感慨万千。“_，种德者必养其心。”敬爱的老师，您用格言“_，观千剑而后识器”“读书破万卷，_。”告诉我们做任何事没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣；您用苏轼的诗句“不识庐山真面目，_。”教育我们要全面客观地认识事物；您还用迈哈福兹的话“_。”告诫我们千万不要忘记做人的根本。“谁言寸草心，_。”敬爱的老师，您的哺育深情，将永远铭刻在我们心中！6 . 在下列“_”上补全带“明”字的词语。在古代官府的大堂内，总见挂着写有“_高悬”的牌匾，但在当时各种势力的压迫下，官员们总是_保身，鲜有_磊落处理纠纷的官员。可包拯却是家喻户晓的“清官”典型，他不附权贵、正大_，且_秋毫，敢于替百姓_大义，后世将他奉若_，也称他为“包青天”。三、诗词曲鉴赏默写泊船瓜洲，再完成练习。_，_。_，_。7 . 补全古诗8 . 这首诗的作者是_代的文学家_。9 . 根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。10 . 作者当时的船停泊在_，_是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心里很近，从“_”、“_”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的_之情。第 3 页 共 3 页