重庆市2019版语文二年级下册第四单元模拟测试卷（三）（II）卷

重庆市2019版语文二年级下册第四单元模拟测试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小毛虫经历的变化是（ ）A小毛虫茧蝴蝶B小毛虫蝴蝶茧二、填空题2 . 把词语补充完整并完成练习。精（ ）力竭纵横交（ ）开天（ ）地山崩地（ ）顶天（ ）地光（ ）万丈词语中标下划线字的意思是_。我还能写出带有“天”和“地”的词语：_、_、_。3 . 在括号里填上适当的词。（_）的堆积物（_）的神气（_）的陶罐（_）的废墟（_）的宫殿（_）的铁罐4 . 多音字组词。5 . 我会填。“规”按音序查字法应查（_），音节是（_），按部首查字法应查（_）部，还余（_）画。规的字义有：画图形用的工具法则、章程、惯例劝告商定的条件。在“规定”一词中应取第（_）种字义。在“圆规”一次中应取第（_）种解释。6 . 按要求填空。1、“竹”是由（ ）笔组成的，第3笔是（ ）。2、“苗”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（ ）。7 . 按样子写词语。叽叽喳喳（AABB）_又大又圆（ABAC）_东张西望（含反义词）_8 . 加偏旁组新字，再组词。工（ ）（ ）早（ ）（ ）亡（ ）（ ）化（ ）（ ）舌（ ）（ ）由（ ）（ ）9 . 在空白处填上合适的词语。一笔一画一小狗地看地哭地笑10 . 比一比，再组词。充（_）纪（_）补（_）允（_）记（_）扑（_）11 . 给汉字加偏旁，再组词。也-（_）（_）云-（_）（_）欠-（_）（_）三、语言表达12 . 我会按要求写句子。1.脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了；_，_。（仿照横线前的句式来写，保持语气一致，语意连贯）2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母（用加点的词语写句子）_13 . 句子模仿修秀。 1例：燕子斜着身子在天空中掠过。燕子掠过。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。_像_。四、现代文阅读小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。14 . 第2自然段共有_句话，分别介绍了公鸡的_、_、_、_、_、和_。15 . 根据短文内容填一填：（_）的冠子（_）的外衣（_）的衬衫（_）的眼睛（_）的嘴（_）的大尾巴16 . 短文是围绕哪句话来写的？请用“”画出相关的句子。五、信息匹配17 . 选一选，再写下来，要求写得正确、工整。湖蝴仰抑藏臧旋旅（_）蝶（_）望躲（_）（_）行18 . 用“”给加点字选择正确的读音。1天上的星星像小朋友的眼睛似（s sh）的，似（s sh）乎还在一眨一眨的。2大象的耳朵像一把大扇（shn shn）子，只要一扇（shn shn），就能把虫子赶跑。3我拿着扫（so so）帚帮妈妈扫（so so）地。4正在喝（h h）水的他，被突如其来的喝（h h）彩声吓了一跳。19 . 选择正确形近字。爱(慕 幕）允（若 诺）（享 亨）受（讯汛）期谴（则 责）（隐 稳）蔽（境 净） 界（哀 衰）老六、书面表达20 . 看图写话。图中有谁？分别在做什么？说了什么话？仔细观察图片写一写。七、连线题21 . 连线。响应觉悟克服号召提高缺点改正困难明确问题表明方向解决态度接受批评第 5 页 共 5 页