西宁市2019年语文四年级下册第四单元测试卷（II）卷

西宁市2019年语文四年级下册第四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。2 . 读句子，根据母鸡的表现选择恰当的词语。A欺软怕硬B拼命炫耀C无病呻吟（1）听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由。（ ）（2）它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚对的鸭子。（ ）（3）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。（ ）二、填空题3 . 读拼音，写词语。l zh l q nun huo go su zu mng（_）（_）（_）（_）（_）k lin ji mng li de j li yn li（_）（_）（_）（_）4 . 认真读小英雄雨来，给每部分内容加一个小标题。（1）游泳本领高（2）_（3）_（4）_（5）_（6）_三、语言表达5 . 照样子，写句子。花园里的花五颜六色的，好像一个个小姑娘绽开了笑脸。1.天上的云_，好像_。2._，好像_。四、现代文阅读6 . 课内阅读白鹅。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。(1)作者在这段中主要运用了_的修辞方法，好在_。(2)这段话从_和_两个方面写了鹅_的特点。(3)你喜欢这只鹅吗？为什么？阅读短文。一碗馄饨那天，她又跟母亲吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个小吃摊，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边，老婆婆就问：“孩子，你是不是要吃饭？”“可是可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。”很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激。”她忙擦去泪水继续说，“我们又不认识，而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望母亲看到她，脸上立即露出喜色说：“你这个淘气包，赶快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，她的眼泪又掉了下来。有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。7 . 根据意思，从文中找出合适的词语填空。（1）非常疲乏，忍受不了。（_）（2）尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。（_）8 . 根据短文内容把你的理解写下来。女孩第一次流泪是因为：_。女孩第二次流泪是因为：_。9 . 用“”画出短文的中心句。10 . 听了老婆婆的话，女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢？请写出女孩的心理活动。_11 . 读了这篇短文，我懂得了今后应该这样做：_。五、信息匹配12 . 选字组词。漫慢蔓（_）长（_）延（_）吞吞（_）不经心挥辉晖朝（_）光（_）（_）手金碧（_）煌六、书面表达13 . 作文：以“愉快的一天”为题写一篇短文要求：（1）选择一天中的两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）400字以上。七、连线题14 . 请你给下列词语找到合适的意思，连一连。 绚丽多彩在空中随风摆动。鲜艳吸引过来。招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。好奇鲜明而美丽。第 4 页 共 4 页