济南市2020年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）（II）卷

济南市2020年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对号入座（给加点字选择正确的解释）。务：A事情；B从事，致力；C必须，一定。1今天的中队会，你务必参加。（ ）2连队把群众转移的任务交给六班。（ ）3哥哥到乡下务农去了。（ ）给下面加点的字词选择正确的解释。2 . 题西林壁（ ）A题目B书写，题写C姓D问题3 . 可怜九月初三夜（ ）A值得怜悯B怜悯C可爱D(数量少或质量坏到)不值得一提4 . 只缘身在此山中（ ）A原因B因为C缘分D关系二、填空题5 . 填空1鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_。2他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“_”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 _这部作品叫_。3鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。4鲁滨逊漂流记结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是_。5小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。6 . 根据课文内容填空。（1）我们爱你奋斗书写的史册，。、。博大的胸怀、恢宏的气魄。（我们爱你啊，中国）（2）那些小丘的线条是，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。（草原）（3）通过本学期的学习，我们养成了两个良好的学习习惯：、；认识了的霍金、的钱学森、的林肯；领略了安塞腰鼓、的剪纸；积累了古今贤文（读书篇）初读好书，；重读好书，收获真是不小。三、语言表达7 . 名片（图一）（图二）一天，芳芳和奶奶在家，奶奶准备请师傅明天上午来收割稻子，她找到了两张名片，可是眼睛不好使，于是，请芳芳帮忙看看。芳芳应该选择_（图几）的名片，她可以告诉奶奶，用_的方式可以和师傅联系上。第二天，师傅来了，爸爸也从外地赶回了家，听说当地君翔农业专业合作社西瓜不错，准备买点招待师傅，爸爸可以根据_（图几）的名片，去_（哪里）购买。8 . 怎样阅读古典名著呢？请根据自己的学习体会把对话补充完整。老师：古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。下面请同学们谈一谈自己的理解方法。黄霏霏：可以根据上下文猜测语句的意思。如猴王出世，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，我大致猜测到这句话是讲_。龙一鸣：遇到一些较难理解的语句，不必反复琢磨，如红楼春趣中“剪子股、籰子”等词语，只要知道是_就行了。依依：读草船借箭的时候，我_了解了三国时代的一些历史背景，更好地理解了故事的内容。听老师读短文，完成练习。9 . 听老师读短文，填空。（1）长颈鹿和_、_一起比脖子。（2）长颈鹿听了_的话，感到不好意思了。10 . 根据短文内容，给下列正确的说法打“”。（1）水牛的脖子能为人类干活儿。（ ） （2）水牛的脖子不能为人类干活儿。（ ）（3）长颈鹿的脖子很长，乌龟的脖子很灵活，水牛的脖子很结实。（ ）11 . 练习说话。请选择本课中的任意三个词语说一段话。_12 . 写出下列诗句的意思。（1）好雨知时节，当春乃发生。_（2）随风潜入夜，润物细无声。_四、现代文阅读阅读下面的短文，完成练习。海中救援几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出SOS的信号。救援队的船长听到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀!”汉斯回答:“妈，我必须去。如果每个人都说:我不能去，总有别人去!那会怎么样?妈，这是我的责任。当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。队长把手围成筒状，向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈，他是我哥保罗!”13 . 对第2自然段“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”理解不正确的一项是（ ）。A表现了救援工作的困难。B有利于突出汉斯的可贵精神。C反映母亲担心的原因。D环境描写，从侧面衬托了海浪的凶猛。14 . 第4自然段中，最能突出汉斯参加救援态度坚决的词是_。15 . 文中画线句子中“我们的角色”是指_。16 . “又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久”，母亲有这样的感受是因为_。17 . 请结合自己的阅读理解，试着评价文中汉斯的行为。_五、书面表达18 . 写作。给_的一封信把题目补充完整，再写作文。(400字左右) 第 5 页 共 5 页