南京市2019-2020学年五年级上册期中教学质量检测语文试卷（II）卷

南京市2019-2020学年五年级上册期中教学质量检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 依次填入下列句子中的关联词恰当的一项是（ ）。_庸碌的人，生活_如死水一般。松鼠是十分警觉的，_有人触一下松鼠所在的大树，它们_从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。_不来台风，我_可以收几大箩。A只有才只有才只要.就B只有才只要就只有才C只要就只有才只有才D只有才只要就只要就2 . 下列词语中加点字的读音相同的一组是（ ）A舍得宿舍B参观 人参C数学数字D兴奋高兴3 . 下列表述有误的一项是（ ）A课文采用插叙的手法,从梦境开始,引人对往事的回忆,以从梦中醒来、泪湿枕边结束。B课文以梦境的形式更便于抒发感情,组织情节，更好地表达主题。C“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题，化抽象为具体。D本文的线索是“姑爹的那只小渔船”。4 . 下列对闻官军收河南河北赏析不正确的一项是（ ）A这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出了一个“喜”字。B“满”描摹了诗人眼泪犹如泉涌的状貌，逼真地展示诗人喜不自禁的感情。C“青春作伴好还乡”用拟的手法写出了诗人欢庆之时急于还乡的心情。D“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的狂态，体现了诗人不良的生活习惯。二、填空题5 . 填空1.“_，穿尽红丝几万条”写的是_节的习俗，与这个节日有关的民间故事是_。2.鹰隼试翼，_。_，_，矞矞皇皇。干将发硎，_。天戴其苍，_。_， 横有八荒。前途似海 ，_。3.古人说:“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女，_”，那是一幅村民晚归图:“_，天光云影共徘徊”，那是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天，_。”，那是一幅忧愁难眠图真是让人身临其境、感同身受!4.圆明园的毁灭是_，也是_！5“风一更，_，聒碎乡心_，故园_。”以上词句选自_，作者是_，全诗表达了作者_的情感。6 . 请你根据下面的提示完成练习。1万水千山，在本文中形容红军历经艰难险阻。请你再写出几个含“万”“千”的四字词语。_2找一首你喜欢的毛泽东的诗词，认真抄写在下面的横线上。_三、语言表达7 . 口语交际。右图中，鼠小弟想请爷爷陪他去公园玩，结果被爷爷拒绝了，你知道为什么吗？如果你是鼠小弟，你会怎么说？_8 . 用“意思”的不同意思造句。1指意义、含义：_2指趣味：_3指意见，愿望：_四、现代文阅读类文阅读草帽计长征期间，贺龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发，蒋介石的白军一面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热得汗流浃背。走着走着，忽然，天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声，敌机来了。贺龙一看，镇定自若，命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告说：“后面有一个团的白军赶上来了。”贺龙同志听了点了点头，只是命令部队继续前进。队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后下了一道命令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时正是骄阳似火、炎热难熬的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑（q），感到莫名其妙。有的说，草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？有的说，贺龙同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透！有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理！战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们就把草帽统统扔在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，命令部队迅速转移。这时，蒋介石一个团的反动军队从后面急急赶来。白军都没有草帽，在酷热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。白军军官见红军把草帽扔得遍地都是，也得意忘形，认为红军是丢盔弃甲、狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支白军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，白军毫不介意，知道飞机是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀，飞呀，到处寻找红军，连一点红军的影子都没看到，为此，他们没少挨长官骂。这一回，一看地上的军队都戴着草帽，草帽上都印有红五星，顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批“红军”，轰隆隆一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打得这一个团的白军官兵血肉横飞，叫苦连天，死的死，伤的伤，逃的逃。红军战士听到这个消息，人人拍手叫绝，个个称赞贺龙同志的神机妙算。9 . 联系上下文，说说下列词语的意思。（1）面面相觑：_（2）莫名其妙：_10 . 找出反映战士们想法的句子，用波浪线画出来。11 . 理解文中两个“笑”的含义，并填空。（1）“贺龙同志见了，哈哈一笑”，他心里想：_。“哈哈一笑”中的“笑”说明_。（2）“白军个个眉开眼笑”中“笑”的含义是_。12 . 读文章，理解贺龙实施草帽计的依据，照样子填空。例：贺龙看见一块平坦的山场，想：这是实施计划的好地方。（1）贺龙看见_，想：_（2）贺龙看见_，想：_13 . 草帽计为什么会成功？（1）天气原因：_（2）心理原因：_（3）贺龙善于_阅读课文片段。圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；（ ），仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（ ）的青铜礼器，下至（ ）历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。14 . 在文中括号中填入合适的词语。15 . 文中划“”的句子写得很美，你能仿照句子的样子再写一句吗？_16 . 文中划“”的是个_句，在文中起到_的作用。17 . 为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？_18 . 从上文的这两段内容中，你能感受到什么？_19 . 课文的题目是圆明园的毁灭，但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢？_五、书面表达20 . 作文。以“我喜欢_”为题，写一篇习作。你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等。先把题目补充完整，再构思一番，就开始动笔吧！六、书写21 . 读拼音，写字词。z j mn lin tn xu ci ny fu bi s h q ho de第 6 页 共 6 页