人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习（II）卷

人教统编版一年级上学期语文课文第14课小蜗牛同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共31分)1. （4分） 读拼音，写词语。zsptohunghqizfnmiohungrn_2. （5分） 选词填空。陆续连续继续老师回来后_讲课。这些花在二十四小时内_开放。这段时间雨一直不停，已_下了半个月，没有停的迹象。3. （6分） 写出每组字中两个字的韵母。爬吧_芽呀_牛久_4. （4分） 填上合适的词。一_树_的树叶_地操纵一_雹子_的小花吃得_5. （2分） 我会填 一_海鸥一_沙滩一_水井一_果园一_欢笑一_面包6. （4分） 在“送、他、说、嫩”这四个字中，属于左中右结构的字是_。7. （6分） (2018四下云南期中) 给划线字选择正确的读音子弹_（dn tn）穿透了他的心脏，他再也不能动弹_（dn tn）了。对于这群逃难_（nnnn）的人来说，要想平安度过这个寒冷的冬天，可真是个难_（nn nn）题。二、 现代文阅读 (共3题；共24分)8. （7分） 课外阅读，回答问题。 秋姑娘得意地飞到花园里，对许多花儿说：“你们的花期已过，我要收回你们身上美丽的颜（yn）色来装（zhung）扮（bn）我的朋友菊花。”于是，园子里便盛（shng）开了各色菊花，有紫色的，有黄色的，有白色的秋姑娘欢快地来到草地里，对青草说：“你们也该换（hun）装（zhung）了，把你们的绿衣衫（shn）借给我，我要给我的松柏（bi）朋友披上，风儿凉了。”于是，草儿枯（k）黄，校园内、公路边的松柏更绿了。秋姑娘轻盈（yng）地来到动物乐园，催（cu）促（c）小燕子、大雁（yn）说：“你们赶快准备准备，去南方吧！”于是，蓝色的天空中便飘（pio）飞着小燕子和大雁的身影。（1） 短文共有_个自然段。 （2） 短文写的是_季的美丽景色。 （3） 秋姑娘来到了_、_和_。 （4） 短文中表示颜色的词语有哪些？试着写几个。 9. （7分） 阅读下文，回答问题我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。（1） 片段选自课文_。 （2） 写出下列词语的近义词。犹豫_精致_依然_（3） 用“依然”写句子。 （4） “红旗依然鲜艳”说明_。 10. （10分） 读一读，想一想。 小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（1） 短文一共有_句话。 （2） 照样子写词语。 亮晶晶、_、_、_（3） 照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。_好像_（4） 露珠儿不见了，是因为（ ） A . 太阳出来了。 B . 掉在地上了。（5） 从这篇短文中，你知道了什么知识？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 用下列词语造句提高设计第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题；共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)11-1、