部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习D卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第6课一封信同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （6分） (2019一下景县期末) 写出带有下面偏旁的字。 又:_ _ _ _ _忄:_ _ _ _ _2. （6分） 将下列形近字填入相应的句子中。今令_天，我独立认真完成了作业。这是一件多么_人兴奋的消息啊！园圆公_里的花真多呀！十五的月亮像_盘一样，高高的挂在天空上。3. （8分） 词语巧积累。平心_晕头_自得不声_4. （8分） 读课文说话算数，给下列段落加标点符号。两个好朋友并肩钻进密密的龙眼树林_林林爬到树上_折下一串又大又密的龙眼_对圆圆说_吃吧_吃个饱_明年结果子的时候_你再来_5. （2分） 按照课文想别人没想到的内容填空。故事的起因：_要考查_，看谁能在_，画出的_；经过：大徒弟_，二徒弟_，小徒弟_。结果_的画得到了画师的称赞。二、 语段阅读 (共1题；共6分)6. （6分） 阅读下面有趣的汉字故事，然后回答问题。火古文字的“火”写成 ，像火苗腾腾地往上扑的样子。大部分时候，它还写成 ，和“山”的古文字有些像。和别的字合在一起时，它还写成 ，小点点是蹦出来的小火花。写字的人为了写得快，有时不把下面的那一小块涂黑，就变成了 ，我们现在的“火”字就是从它而来的。用“火”作偏旁的字，意思都和火有关，如：炉、炮、烧、灿、烂、烛、煤等。还有一个偏旁，意义和“火”相同，我们却不大注意到，它就是“灬”，我们叫它“四点底”，因为它总是放在字的最下面。其实，它就是“火”字中间分开、缩小后变来的。用“灬”作偏旁的字有烈、煮、熬（o）、熏（xn）、熟等。你看是不是与火有关呢?（1） 我会写出带有下列偏旁的字。（各写三个）火：煤、_、_、_。灬：熬、_、_、_。（2） 读了这则短文我知道带有偏旁“火”和偏旁“灬”的字都与“_”有关。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 语言应用。 英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子。有一次，他遇到一个贵族子弟，这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人，于是他高声问道：“阁下的父亲是不是个木匠？”诗人答道：“是的。”贵族子弟挖苦说：“那他为什么没有把你培养成木匠？”请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语段阅读 (共1题；共6分)6-1、6-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、