部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第22课《父亲、树林和鸟》同步练习D卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第22课父亲、树林和鸟同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共25分)1. （6分） (2019一下峄城期末) 我会读拼音,写词语。 老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_2. （8分） 照样子写词语。（声响）不声不响、_、_（粗大）又粗又大、_、_3. （6分） 根据意思写词语。形容草木苍翠茂盛。_摇荡。_隐藏。_4. （5分） 课题“饮湖上初晴后雨”是什么意思? 二、 阅读理解 (共2题；共35分)5. （21分） 课内阅读。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。（1） “我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么？ （2） 选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美。（3） 鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？ （4） 从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟_。 （5） 为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？ 6. （14分） 读文章父亲、树林和鸟，回答问题父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱(h tu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟嘴)舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。（1） 春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？（2） 父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。（3） 文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”， “我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”， “我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？（4） 文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？三、 语言表达 (共1题；共9分)7. （9分） (2019宿迁模拟) 修改病句。 学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题；共35分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题；共9分)7-1、