统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元质量检测卷D卷

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统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元质量检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共100分)1. (8分) (2019五下吴忠期中) 用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里。 时间一分一秒地过去,武警战士们依然在洪水中和_的石板下,艰难地搜寻着生命,洪水中、危房下的生还者还在_着。不管是洪水还是泥石流灾害,只会使中国人民更加_,中华民族将迈着更加_的步伐前进。2. (16分) 我会看图选一选(只填序号)。 群台堆颗只棵朵把一_电视一_公鸡一_树一_石子一_小朋友两_花一_伞一_星3. (8分) 比一比,填一填。 (1) 带戴 1路爱23领 4帽子(2) 园圆 花1 2形 公34桌4. (14分) 根据意思写词语。 这件事没有人能说出其中的道理 , 让人觉得很奇怪。_事情来得太突然了,我们都不知道该怎么办了。_没想到经过了那么大的浩劫,它竟然会没有受到一点儿伤害。_5. (4分) 课外阅读 圆明园故事背后的故事圆明园的毁灭不是一次性事件,圆明园曾经遭受过许多次浩劫。火劫众所周知,圆明园的首次大规模的破坏是1860年,为英法联军所烧。但焚烧以后,许多建筑还算完整。1870年有一位德国人拍下了西洋楼景区12幅照片,显示“虽惨遭破坏,依然楚楚动人”,1895年康有为游圆明园时,看到“虽蔓草断砾,荒凉满目,而福山寿海,尚有无数亭殿,有白头官监守之,竟日仅能游其一角。”需记住,参与抢劫的有不少中国人,而且带领英法联军抢劫圆明园,并出主意怂恿额尔金烧园之人,即为龚自珍的孙子龚孝拱。土劫后来,洋人退出,管园的太监和兵丁与窃贼展开了持续40年,没完没了的“游击战”,值钱物品被偷光后,人们又将希望寄托在散落、埋没于土中的细碎宝物上,时有谚曰“筛土、筛土、一辈子不受苦”,但这些除西洋楼的铜管被偷外,基本上未伤及建筑,并且尚留林泉山石之概貌。园内珍贵花木仍在,假山园林仍在,山形水系仍在,园墙仍在,仍为皇家禁园。木劫1900年八国联军进入北京,清政府对圆明园失去控制,趁火打劫的人们把园内建筑、木桥的柱子锯断,用大绳拉倒,园内大小树木也滥伐殆尽。大料做为木材,小料烧成木炭。当时清河镇上木材堆积如山,园内碳厂林立。经过此劫的圆明园,满园古木杂树荡然无存,但仍有山石湖泉,大水法、远赢观、西洋楼等也还在。石劫辛亥革命并没有给圆明园带来好运,民国初期走马灯一样更迭的军阀,都把圆明园作为取之不尽的建筑材料场,圆明园中凡能做建筑材料的东西全部被搜罗净尽,每天几百车往外拉,断断续续拉了20多年!1929年,张学良为其父建陵园,所用的石料不少就出自圆明园。经过此劫,大水法、远赢观、西洋楼等残存建筑全成过眼烟云。最后的毁灭1940年,日本占领时期,北京粮食紧张,于是鼓励开荒。农户陆续入园平山填湖,开田种稻,圆明园的湖山之胜遂荡然无存。(1) 短文向我们介绍圆明园经历的多次浩劫:火劫_最后的毁灭。 (2) “土劫”经历了_年,结果怎样? (3) 圆明园经过多次浩劫之后,结果怎样? (4) 如果圆明园昔日壮美的景观依然还在的话,身临其境,你会说些什么? 6. (7.0分) 解释下列下划线的字。 (1) 河出伏流,一泻汪洋。 河出伏流:_(2) 前途似海,来日方长。 来日方长:_7. (13.0分) 阅读短文,回答问题。 最后一份晚报从一个饭店回家,已是晚上9点多钟。头昏胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的环形路,高一脚,浅一脚( )。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来,吓我一跳。 我借着路边的灯光,睁着蒙眬的眼睛看了看,是个10来岁的女孩。我清了清嗓子,镇定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊:“叔叔,叔叔,你等一等!”我立定了,回过头来。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买张报纸?”顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。_嗯_买张_西江晚报_孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足。拿着钱,我就过去了,买了报纸,转身往回走。那孩子还是站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈看到了。”“你妈妈?你妈妈在哪?”“就是那个卖报纸的人。”我的酒醒了大半。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔( )地看着小女孩问。小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一张报纸,说不卖掉,明天就没人买了。我在这里等她一个小时了,她肯定卖不掉。”小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧。我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。(1) 给文中划线的空白处加标点。 (2) 把文中画横线的词换成另外一个词,写在后面的括号里。 (3) 读了这个感人的故事,你觉得这个小女孩是一个怎样的孩子?想一想,你该向文中的小女孩学点什么? (4) 如果给短文换一个题目,可以换为:_8. (30分) (2019四上商丘期中) 作文。题目:我和_成了好朋友要求与提示:先把题目补充完整,横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等神话人物。发挥想象,写清你们是如何成为好朋友的,语言流畅。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共8题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、
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