统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元培优卷（a）D卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元培优卷（a）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共10题；共100分)1. （5分） (2019六下龙泉) 书法艺术源远流长,篆书隶书,古色古香。请用楷书抄写下列对联,注意整齐、正确美观。 2. （3分） 填一填，写一写。 _的河水_地跑吓得_的蝴蝶_地玩急得_的柏树_地站笑得_我还能选择上面的1-2个短语写个句子：_3. （3分） 看拼音，写词语。 luxihunykudtiow_kunhunfnjicichshub_4. （2分） 下列下划线字的注音全部正确的一项是（ ）。 A . 汉族（hn）阿昌族（chng）颇族（b）B . 洁白（ji）凤尾（fng）互相（xing）C . 出发（f）吓呆（di）敬爱（jng）5. （8.0分） 根据意思写词语 （1） 看不起，不放在眼里。 1 （2） 精神高度集中。1 （3） 声音抑扬动听。1 （4） 兴趣非常浓厚的样子。1 6. （10分） 按课文内容填空。 （1） 小草_，那是春天的_？ （2） _的野花_，那是春天的_？ （3） 树木_，那是春天的_？ （4） _的小溪_，那是春天的_？ 7. （10.0分） 联系课文，把下面句子的意思写下来。一儿以日初出远，而日中时近也。8. （13.0分） 重点段落品析。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着（ ）这绳子够长了（ ）就是不知道够不够牢固（ ）小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 （1） 找出小男孩说的话。 （2） 在文中的括号中加上标点符号。 （3） 这段话写了胡萝卜先生做的好事是： 9. （16.0分） 阅读理解。 我和母亲过马路周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，_ 。一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个农民面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网（1） 第段中的“年近花甲”中“花甲”指_岁。 （2） 第段中加点词“家长里短”中“里”的意思是_。（A家长B街坊C里边）整个词语在文中的意思是_。 （3） 请联系上下文，将第段补充完整。 母亲突然停了下来，（4） 第段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”的心灵震颤的原因是：_。这一段在文中起_的作用。 （5） 文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？ 第一次：_第二次：_（6） 从两次牵手中你体会到什么？ 10. （30分） (2019重庆模拟) 任选一题作文。 写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。（注意日记格式）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练营。 (共10题；共100分)1-1、2-1、答案：略3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、