石家庄市2019版语文二年级上册识字测试卷D卷

石家庄市2019版语文二年级上册识字测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列句中划线的词换成意思相近的词，使句子的意思不变。1、一只小船在湖面上缓缓行驶。（_）2、清澈（ch）的湖水里有很多小鱼在游。（_）3、二九班的学生在教室里专心读书。（_）4、听了老师的称赞，小红的学习进步了许多。（_）5、值日生把教师的卫生打扫的很整洁。（_）6、他是一位世界闻名的科学家。 （_）2 . 天_云_,望断_雁。不到长城非_,屈指行程_。(清平乐六盘山)3 . 比一比，组词语。淘（_） 毯（_） 噪（_） 堵（_） 暴（_）陶（_） 毡（_） 燥（_） 睹（_） 爆（_）陡（_） 呻（_） 费（_） 困（_） 勺（_）徒（_） 伸（_） 废（_） 因（_） 匀（_）4 . 照例子，组字并组词。例：日+月=明（明天）田+力=_（_）小+大=_（_）小+土=_（_）人+人=_（_）木+木=_（_）人+人+人=_（_）木+木+木=_（_）5 . 按要求填一填。1“吹、叫、咬”这几个字的部首都是_，含有这个部首的字多与_有关，我还能写几个这样的字：_、_、_。2“拍、拔、捉”这几个字的部首都是_，含有这个部首的字多与_有关，我还能写几个这样的字：_、_、_。6 . 给下面生字的注音。_二、语言表达7 . 为下列句子选择恰当的朗读语气。喜悦 劝慰 敬佩 疑问1.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（_）2.趁天请，快做窝。现在懒惰，将来难过。（_）3.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。（_）4.人们欢呼着：“周总理来了！”（_）三、现代文阅读课外拓展阅读_徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”8 . 给本文加上一个小标题写在“_”上。9 . 在文中的括号里填上恰当的关联词。10 . 伯父想两个什么难题考考徐文长的？、_。、_。11 . 徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“”画下来。_12 . 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？_13 . 请你概括本文的主要内容。_14 . 联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。_四、信息匹配15 . 把下词语中不是一类的找出来，写在括号里。柏树草莓梨树桃树柳树 （ ）苹果葡萄芹菜香蕉 （ ）桌椅衣柜木床镜子 （ ）白菜茄子萝卜小草 （ ）五、书面表达16 . 看图写话。红红发现了什么？她是怎样做的？结果怎样？发挥想象，写一写。第 4 页 共 4 页