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哈尔滨市2020版语文四年级上册期末专项训练:阅读与口语(1)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 口语交际。“保护环境人人有责”,让我们为保护环境贡献自己的力量。你所在的班级就“如何保护环境”召开了一次主题班会,请你参与其中并回答问题。1(环境问题)目前,存在哪些环境问题?_2(提出建议)请你为保护环境提出合理可行的建议。_3(响应号召)请你为保护环境想一条标语,向大家宣传保护环境的重要性。_二、现代文阅读冬天到了,天气很冷。清晨(chn),我一起床就看见玻(b)璃(li)上结(ji)满(mn)冰窗(chun)花。“妈妈,你快来看呀!这晶(jn)莹(yn)的冰窗花,有的像珊(shn)瑚(h),有的像树枝(zh),有的像小山,有的像宝塔(t)画儿画得这么美,准(zhn)是一个巧(qio)手大画家。”妈妈笑着告(o)诉(s)我:“孩子,这冰窗花是冬爷爷在夜(y)里画的,是他送(sn)给(i)我们的年(nin)画。”2 . 短文共有(_)个自然段。3 . 冰窗花是在( )结在玻璃上的。A冬天的清晨B秋天的夜里4 . 用“”画出冰窗花样子的句子。5 . 课外阅读爱国艺术家梅兰芳梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。抗战爆发后,上海沦陷。梅兰芳为了不给日本人唱戏,留起了胡子。1942年1月,日军司令酒井隆看到梅兰芳满脸的胡子,惊诧地说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?像你这样的大艺术家,怎能退出舞台?”梅兰芳回答说:“我是个唱旦角的,如今年岁大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演戏了,这几年我都是在家赋闲作画,颐养天年啊!”酒井隆一听,十分不悦,气呼呼地走了。日本侵略者三番五次地威胁梅兰芳,但梅兰芳仍坚决不演戏。为了维持生活,他只好忍痛卖掉在北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”( )条件多么优厚,梅兰芳( )拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。他对外称自己“上了年纪,嗓子坏了,早已退出舞台”。梅兰芳大师非常钟爱自己的事业,但是在日本强盗面前,他( )忍饥挨饿并且放弃自己的事业,( )给日本强盗演出。这是一颗多么宝贵的爱国心啊!抗日战争取得胜利的消息传来,梅兰芳当天就剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!我该登台为我们中国人演出了!”来看他演出的人太多了,没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族气节。1.选择合适的关联词语填入文中的括号里。无论都与其不如宁可也不2.梅兰芳为什么要留起胡须呢?后来为什么又剃掉了胡须呢?3.“胜利了,我该登台演出了!我该登台为我们中国人演出了!”这句话让你感受到了什么?4.梅兰芳复出后,为什么会有那么多人来看他的戏,甚至“没有座位就站着看”呢?读一读,做题。小鸟念书老师教大家读书。老师念一句,我们跟着念一句。窗外的风吹着,淅浙沙沙;窗外的鸟叫着,叽叽喳喳。老师说:“风也在教小鸟念书吗?”我们仔细地听。窗外的风念着:“淅淅沙沙。”窗外的鸟念着:“叽叽喳喳。”我们都笑了。哈哈!小鸟念错啦!6 . 在文中整体认读音节的字下面,画上“”。(相同的字只画一个)7 . 是谁在教大家念书呢?( )A窗外的风B老师8 . 窗外的风吹的是( )A淅淅沙沙B叽叽喳喳9 . 窗外的鸟念的是( )。A淅淅沙沙B叽叽喳喳10 . 窗外的风吹出的声音和小鸟的叫声_(不一样一样),所以,我们笑小鸟念错了。(填序号)第 3 页 共 3 页
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