哈尔滨市2020年（春秋版）语文五年级上册第二单元测试卷 （2）D卷

哈尔滨市2020年（春秋版）语文五年级上册第二单元测试卷 （2）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（ ）。A产生；起程；分散、散开；扩大B扩大；产生；分散、散开；起程C起程；分散、散开；扩大；产生D产生；扩大；起程；分散、散开2 . 九成宫醴泉铭是（ ）书法家（ ）的作品。A宋代欧阳询B唐代王羲之C唐代欧阳询D唐代柳公权3 . “采”表示手在树上摘果子，下列汉字也属于这种类型的是（ ）。A眉B席C郎D亥4 . 认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（ ）A用词不当B词序颠倒C意思不完整5 . 选出下列词语字形完全正确的一项（ ）A顾影自怜惊天动地气状山河满腔怒火B孤芳自赏昂道挺胸舍身取义悬崖峭壁C作鸟兽散斩钉截铁全神贯注排山倒海D居高监下迎风招展千钧一发震天动地6 . 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出（ ）。A年轻人尊敬老人的美好品质。B年轻人走搭石的无奈之情。7 . 下列选字填空正确的一项是（ ）。呢呀啊了吧吗(1)让我再睡一分钟（ ）。 (5)小明的字写得真好（ ）！(2)你的作业写完了（ ）？ (6)这道题你怎么不做（ ）？(3)那盆花开得多美（ ）！ (7)我的本子已经用完（ ）。(4)你要是早说就好（ ）！A吧啊吗呀啊了了B啊吧吗吗了了啊C吧啊呀吗啊了了D啊吧呀吗啊了了8 . 选择正确的字义。万径人踪灭（ ）A踪迹B跟踪C脚印9 . 找出不是一类的一个词语（ ）。A足智多谋B处心积虑C举世闻名D呕心沥血10 . 在带点字正确的读音下面画”。干（gn gn）线要（yo yo）道狂风怒号（ho ho）阻挠（ro no）要（yo yo）挟没法（f f）子联结（ji ji）塞（si si）外二、填空题11 . 根据课文内容填空。1.我国古代有句名言“良药苦口利于病，_。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“满招损，_。”则让我们明白_。2.在_里，在_里，在_里，看不出_的时候，也看不出_的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了_。3.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；诵读李清照夏日绝句中的“_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。诵读王冕墨梅中“_。”我们又能感受到作者借梅自喻，表达自己淡泊的情怀和清刚的风骨。4.本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军，有_的天游峰的扫路人，有_的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_，欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊！12 . 读句子，根据拼音写字词。人们正在xn shng_这位sh jing_的杰作。jio o_使人落后，qin x_使人进步。李春sh j _并参加建造的赵州桥是人类集体zh hu_的结晶。造纸sh_是由我国创造并传到的u zhu_和_拉伯国家的。有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它zhu shng_，失去fn fng _。一对yun yang_在芦苇中自由地嬉戏。fng f_是一对恋人在说悄悄话。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。森林的作用森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少沙土流失；又因森林植被的残落物和树木的庞大根系，使森林土壤形成涵水能力很强的乳隙，落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水5002000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库。从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。值得强调的是，森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、缓解险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量迭8001000毫米，使板桥和石漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库，却经受住洪峰的冲击，没有出现险情：据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林覆盖状况密切相关。那两座失事水库上游的森林覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每年因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减，终于ning（ ）成大灾。从中可以看出森林在消除水患方面的重要作用。13 . 根据文中的拼音在括号里写汉字。14 . 第自然段中主要运用了_的说明方法，这种说明方法是为准确说明_。15 . 第自然段中的“同一条件”是指_。16 . 第自然段中画线句子主要运用了_的说明方法，其作用是_。17 . 这篇短文说明了_。阅读回答问题乌鸦乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。 不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮远远超过小麻雀乌鸦心想哼你又想来骗我了这次我决不上你的当就不理狐狸狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。 狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋” 乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。 18 . 给第二自然段的“”里加上标点符号。 19 . 把文章的题目补充完整。 来源:学|科|网20 . 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 21 . 读了这篇文章，你明白了什么道理？四、文言文阅读文言文阅读楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”俄而又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。22 . 解释下列加点的字。（1）誉之日：_（2）吾盾之坚：_23 . 翻译下面这个句子。吾矛之利，物无不陷也。_24 . 这个故事可概括为一个成语是：_。五、书面表达25 . 作文。大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。六、判断题26 . 小法官，巧断案。（判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”）1.为人民服务是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。（_）2:十六年前的回忆和灯光这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。（_）3.“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。（_）4：一夜的工作一文从工作辛苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。（_）第 6 页 共 6 页