哈尔滨市2020年语文五年级上册第四单元测试卷 （3）D卷

哈尔滨市2020年语文五年级上册第四单元测试卷 （3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列表述不正确的一项是（ ）A人物、情节、环境是小说的三要素。B“知音”的传说与春秋时期的伯牙、锺子期有关。C通知、书信、请假条、倡议书的共同点是署名和日期都要写在右下角。D“三军过后尽开颜”中的“三军”指海军、陆军、空军。2 . 将下列选项中的句子填入横线处，与上文衔接最恰当的一项是（ ）书籍好比一架梯子，它引导我们登上知识的殿堂；。A书籍好比一服良药，它帮助我们治好身体的感冒B书籍犹如一把扇子，它帮助我们扇出身体的清凉C书籍好像一盏电灯，它帮助我们照亮教室的阴暗D书籍如同一把钥匙，它帮助我们开启智慧的大门3 . 选择下面句子运用的修辞手法。望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月，低头思故乡”。（ ）A排比B设问C引用4 . 下列书写完全正确的一组是（ ）。A抗日工司台湾郊外B年轻港口情影敬意C强烈民族统治宽敞5 . 下面和其它词语感情色彩不同的一组是（ ）。A任劳任怨B敏而好学C助人为乐D临阵脱逃6 . “东张西望”的“张”，与（ ）中带点的字意思相同。A虚张声势B张灯结彩C张冠李戴D左顾右盼7 . 下列词语读音正确的是（ ）。A脖子（b zi ）B独自（d zh ）C弱小（ru xio ）D边际（bn j）8 . 下列诗句描写的季节与清平乐村居相同的是（ ）A篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴B梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。9 . 下列格局中加点成语使用恰当的一项是（ ）A秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。B大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。C小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。D生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。二、填空题10 . 给下面句子加上合适的标点符号。1. 土地爷爷给小猪（ ）小妞和小猴各送了一份节日礼物（ ）一口袋麦子。2. 牧童吓坏了（ ）他慌忙大叫（ ）狼来了（ ）狼来了（ ）快来帮忙啊（ ）狼在吃羊了（ ）3. 我将信将疑（ ）剪去这些枝条（ ）来年真能长出更多更大的桃子吗（ ）4.送客松向山下伸出长长的（ ）手臂（ ）好像在跟游客依依不舍地告别（ ）5.新搭起的礼台上彩旗林立（ ）礼台下（ ）一侧是身着朝服的文武官员（ ）另一侧是应邀前来观看的外国商人（ ）6.他们有的捉螃蟹（ ）有的捞海鱼（ ）有的捡贝壳（ ）我在海水里摸呀摸呀（ ）嘿（ ）一只小海星被我抓住了（ ）11 . 看拼音，写词语。xi z sh jin chu ni hu du（_）（_）（_）（_）t men chn y sh zi zi hu（_）（_）（_）（_）yng ti rn zhn xin sheng gun xn（_）（_）（_）（_）12 . 课文综合回顾。1我学过许许多多描写节日的诗句。例如，出自元日的“爆竹声中一岁除，_。_，_”；出自九月九日忆山东兄弟的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_，_”。2传统文化博大精深，“中医四诊”指的是_、_、_、_；“雅人四好”指的是_、_、_、画；提到“画”，本单元我们学习了一幅名扬中外的画，这幅画指的是_。三、现代文阅读13 . 据课文内容填空。（1）变色龙，学名（ ），因为它能够（ ），以求得自身的安全，所以俗称变色龙。（2）本文通过我们（ ）、（ ）、（ ）的过程，从变色龙的（ ）、（ ）、（ ）三个方面展示了变色龙的特点，从而提醒人们应当（ ）。（3）简要的介绍一下变色龙。（ ）短文阅读我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的革命前辈，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。14 . 给短文的第二自然段加上标点符号。_15 . 写出下列词语的反义词。经常（ ）精心（ ）安全（ ）16 . 联系上下文，解释下面的词语。（1）同归于尽：_（2）音容笑貌：_17 . 用“”画出作者联想的句子。18 . 杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：_八路军伤病员把她作为：_作者借她表达自己的思想感情。四、书面表达19 . 作文题目：_和_提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海把题目补充完整，不少于400字。五、判断题20 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。（_）（2）“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。（_）（3）“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。（_）六、诗词曲鉴赏诗歌赏析：寒食（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。21 . 诗歌前两句用_、_两字点明仲春色；后两句用_、_点明享受特权的对象。22 . 简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。_23 . 今天人们用此诗中的_渲染的美丽景色。第 5 页 共 5 页