兰州市2019-2020年度语文五年级下册第五单元测试卷D卷

兰州市2019-2020年度语文五年级下册第五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加下划线字的音、形、义全对的一组是（ ）。A殉职（xn，牺牲）浑身（hn，全）排山倒海（do ，翻倒）B外宾（bn ，客人）典礼（din，仪式）夜以继日（j ，接着）C奔赴（f ，去）拟定（n，起草）踌躇不决（chu ch，得意的样子）2 . 深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是（ ）A特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞B深圳依然有魅力，人才仍向特区飞C深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞D人才仍向东南飞，深圳依然有魅力3 . 下列句子中“温和”的意思不同于其他三项的一项是（ ）A风，轻轻地、温和地吹着，美丽的春姑娘姗姗而来。B老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀。C温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。D夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的。4 . 在正确的读音下面划“”山岭（lngln）掠过（lul）仿佛（ff）转眼间（zhun zhun）5 . 下列句子没有语病的是（ ）。A尽管明天下雨，我们还是去爬山。B我们应该正确地运用和理解所学过的词语。C看到桃花心木树形优美，高大而笔直。D飞离地球.遨游太空是中华民族很久以来的梦想。6 . 下面四句话中是比喻句的是（ ）。A我觉着好像有万根钢针扎着喉管。B我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。C可是我的心里像塞了铅块似的，沉重极了。D叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。二、填空题7 . 按要求完成句子练习。1在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（1）这节诗写了_的白桦，让人感受到一种_之美。（2）我会仿写这节诗：在我的_，有_，仿佛_，披了_。2白桦的作者是苏联的叶赛宁写的。（修改病句）_8 . 看拼音，写字词。今天天气zo go（_）透了。渔夫今天非常do mi（_），不仅没有打到鱼，渔网也被撕破了，身上还sh ln ln（_）的。返回家中的路上，他zhu（_）着眉头，摸着后脑sho（_）nn nn（_）自语：“穷人的日子真kn nn（_）啊！”三、语言表达9 . 我会照样子，写句子。（1）小牛正在练习走路呢！_正在_呢！（2）站起来真不容易啊！_真_啊！10 . 住在深圳的端端给姑妈写好了一封信，当他来到邮局的时候，才发现把姑妈的详细地址忘在家里了。(1)你能发挥想象，补充端端的话吗？端端：_阿姨：小朋友，你好！那把你的信给我看看好吗？端端：_阿姨：小朋友，你信封上的地址忘写了，没有详细的地址是无法寄信的哦！端端：_阿姨：当然可以，那我应该怎样做呢？端端：_端端：这次信能成功寄出去，多亏您的帮助。_(2)从这个情境中我知道，请教还要把事情_，不然也达不到请教的目的。四、现代文阅读重点段落品析。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。11 . 仔细读第一自然段，再回答问题：从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是_。12 . 哪些句子具体写出了庭院的这个特点？（ ）A第1句B只有第2句C第2、3、4句D第1、2、3、4句13 . 朗读第3句话时，哪个词语要读重音？_14 . 第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？（ ）A凤凰树的枝叶B凤凰树的花C小城D火烧云15 . “开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花_。16 . 仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：把这句话缩到最简：_17 . “一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？_18 . “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（ ）A数量多B颜色绿C树冠大D形状像一把撑开的伞课外阅读。泥人张（节选）他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便禁不住大叫：“在右边那个碗底下哪，我看见了！”“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，说，“不会吧！你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行！我说准了！”我亲眼所见，所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”咦，碗下边怎么什么也没有呢？只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了？快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有！球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪！19 . “禁不住”一词在文中的意思是（ ）。A承受不住。B抑制不住。C禁止不住。20 . 用“_”画出对快手刘的动作描写。他这样复杂的动作作用是21 . 从选文最后一句的“怪，怪，怪”，你读出了什么？_。五、信息匹配22 . 将下列句子运用的描写方法选填到括号里。A外貌描写B神态描写C环境描写D动作描写E心理描写1他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。（_）2他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。（_）3“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”（_）4这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（_）5汤姆的脸立刻变得煞白。（_）六、书面表达23 . 写作著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲：“科学家说的也不一定正确，只有自己动手做做看，得出的结论才一定正确。”学小马过河，相信你一定也有同样的感受，你对此有什么收获，分享给同学们吧。第 5 页 共 5 页