人教统编版五年级上学期语文第13课《少年中国说（节选）》同步练习D卷

人教统编版五年级上学期语文第13课少年中国说（节选）同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共65分)1. （8分） 选一选，填一填。 辛幸虽然爸爸工作很_苦，但是他觉得很_福。漂飘山顶上再也看不到_荡的风筝，小溪里再也看不到_流的纸船了。2. （8分） 比一比，再组词。矩_碌_夕_祥_距_绿_歹_样_3. （15分） 比一比，组词语。 淘_鹅_ 填_ 稻_ 跃_萄_饿_ 镇_ 滔_ 袄_4. （2分） 下列多音字注音正确的一项是（ ）。 A . 他压（y）根儿一点儿压（y）力都没有。B . 干吗（m）要叫，现在这样不好吗（m）？C . 我担（dn）心他挑不起这一担（dn）水。5. （20分） 按要求将下列诗句归类。（填序号） 马上逢寒食，途中属暮春。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。九月九日望乡台，他席他乡送客杯。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。描写春天的诗句：_、_、_。描写节日的诗句：_、_、_。6. （2分） (2019四川模拟) 下列说法正确的一项是（ ） A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B . 布封是18世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。7. （2分） 饮湖上初晴后雨诗中“总相宜”的“宜”意思是（ ） A . 适合B . 搭配C . 方便8. （2分） 读句子，解释全句。 （1） 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 （2） 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。 9. （6分） 根据我的伯父鲁讯先生课文内容填空。他们把那个拉车的_上车子，一个_着，一个_着，爸爸拿镊子_碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他_干净。他们又给他敷上药，_好绷带。二、 阅读理解 (共2题；共41分)10. （9分） 读下面课内选段，完成习题。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑昧（m）眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1） 选段中两个加下划线的“它”分别指谁？ “它”指：_“它”指：_（2） 第段中，红头经过了哪些地方？请填一填。 _（3） 第段要读出怎样的感情？（填序号）（ ） A . 欣慰、高兴。 B . 难过、忧伤。（4） 从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？默读选段，至少找出一处来说明。先在选段中画上横线，再说出理由。 11. （32分） 阅读短文，完成练习 蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩子半票，1.1米以下免票。”我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。（1） 写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。 （2） 为文中划线字的“像”选择恰当的用法。 前一个“像”1后一个“像”2A表比喻B表比较C表举例D表猜测（3） 文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？ （4） “孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？ （5） 以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共41分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、