陕西省2020年六年级上册期末模拟测试语文试卷C卷

陕西省2020年六年级上册期末模拟测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列四组词语中没有错别字的是（ ）。A按钮汇集瞻仰竹筏B锤子绵旗乾坤享受C歼灭刀绞期负盘孟2 . 给下列词语加下划线的字选择正确的解释。惨不忍睹（ ）A眼睛B看C挤，撞压3 . （题文）下面的词语中，构词形式与其他三项不同的是（ ）。A很慢很慢B金黄金黄C学习学习D自言自语4 . 判断下列破折号的作用，将序号写在括号里。A表注释B表提示C表话题转移D表话没说完 E.表声音延长F.表语音中断(1)“哦！您，您就是（ ）(2)我拿出那块带有体温的银元，放在他手里他的手真瘦！（ ）(3)我国古代的三大发明火药、印刷术、指南针，对世界历史的发展有巨大的贡献。（ ）(4)今天我本打算去一趟武汉，可是（ ）(5)这是一年的最后一夜大年夜。（ ）(6)因为这是大年夜她可忘不了这个。（ ）5 . 下列加点字的解释全对的一项是（ ）。A举目无亲(抬起)举国上下(全)举一反三(提出)举贤任能(推荐)B不自量力(自己)自古以来(从，由)自顾不暇(当然)自不待言(自己)C有求必应(应该)得心应手(适应)应接不暇(应付)互相应和(回答)D受益匪浅(增加)延年益寿(好处)精益求精(更加)良师益友(有益)6 . 读句子，把相应的说明方法填写在括号里。A打比方B举例子C列数字1“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（ ）2临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。（ ）3噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（ ）7 . 选字填空她他它（ ）是位老爷爷。（ ）是我的妈妈。（ ）们都是一群好孩子。（ ）是一只大公鸡。8 . 与赤壁之战有关的事件有（ ）A草船借箭B黄盖巧施苦肉计C三顾茅庐9 . 下面的词语中，不适宜用来表现音乐艺术的词语是（ ）A高山流水B栩栩如生C黄钟大吕D余音绕梁10 . 下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）。A他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。B每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。C侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。D毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。二、填空题11 . 积累运用。1.死去元知万事空,_。王师北定中原日,_。2.九州生气_,万马_。3._,直把杭州作汴州。4.少年胜于欧洲则国胜于欧洲,_。12 . 语言的积累与运用。(1)七律长征中的总起句是：红军不怕远征难，_。(2)古人表达誓死捍卫国家领土的名言是：祖宗疆土，_，_。(3)古人从万紫千红中认识了春天：_，万紫千红总是春。(4)刘禹锡浪淘沙中直接赞美黄河气势雄伟的句子是：“_，_。”(5)西江月夜行黄沙道中词人辛弃疾听着田野中的阵阵蛙鸣，想象秋天的丰收景象的诗句是：_，_。(6)地球只有一个，我想借用一句宣传标语“_”来表达我保护环境的心声。13 . 8.按课文容填空。1.一二三_,金_。_地分_,_照今古。2.远看_色,近听水无声。3.弯弯的_小小的船,小小的船儿两头尖。14 . 在括号里填上合适的“wn”字。(1)小明已经把作业写（_）了。(2)他这是开（_）笑，你别当真。(3)他的弟弟是个（_）皮又可爱的孩子。(4)今天，妈妈给我做了一盘牛肉（_）子。三、语言表达15 . 小强正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小强，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”(1)你听出了刘阿姨说话的意思是:_(2)如果你是小强，应该这样回答刘阿姨: _四、现代文阅读阅读短文，回答问题。“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”16 . 文中的“伯父”指的是鲁迅先生，他是我国伟大的文学家、_家和革命家。17 . 选文在描写人物时主要采用了_描写。18 . 选文中画“”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。 _19 . 从选文可以看出伯父是一个怎样的人?_阅读理解给予我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到了一辆新轿车。是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个，小淘气正在看他的新车，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天呵！我希望”他犹豫了一下。保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。“我希望，”小男孩子接着说：“我将来能像你哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道；“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么，这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶那儿吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会儿，保罗听到小男孩又返回来了，不过这次他回来很快。他背着他脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样。他哥哥送给他的圣诞礼物，”、他一分钱也没花，你等着，有一天我也会送你一辆车。那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了：“给予是快乐的”这句话。20 . 本文以“给予”为题，在文中有两个基本意思：一个是指_，另一个是指_21 . 请你在理解全文的基础上，摘录出能揭示文章中心的句子。_22 . 车子在文中起什么作用？_23 . 本文要表现的主要人物是_，其特点是_，另外一个主要人物是_，这一人物在文中所起的作用是_。24 . 本文运用的最主要的中心事件概括最准确的一项是（ ）A动作描写B心理描写C语言描写D场景描写25 . 对文章所写的中心事件概括最准确的一项是（ ）A哥哥送给保罗新车B小哥俩作着保罗的新车度过一个难忘的夜晚C保罗开车兜了一圈D保罗开着新车载着小哥俩度过一个难忘的夜晚26 . “给予是快乐的！”你在生活中是否也曾感受并拥有这种快乐呢？仔细想一想，将你的“曾经”也用自己的笔记录下来。_五、书面表达27 . 习作。题目：忘不了的_要求：1将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。2写清楚节日中的风俗和故事。3不少于400字。第 6 页 共 6 页