长春市2020版语文五年级上册第六单元过关测试卷C卷

长春市2020版语文五年级上册第六单元过关测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列划线字读音完全正确的一组是（ ）A真谛(d)宝藏(cng)称职(chng)虐待(n)B祠堂(c)氛围(fn)呵欠(h)涟漪(y)C埋怨(mn)恪守(g)憎恶(zng)刹那(ch)D吸吮(shn)酵母（jio)炽热(ch)风靡(m)二、填空题2 . 填空。1）_，天下物无全美。2）千门万户曈曈日，_。3）使卵石臻于完美的，_，_。4）我劝天公重抖擞，_。5）任写一句描写“儿童可爱”的佳句：_。6）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回合，其中“豹子头”指的是_。7）2012年世界奥林匹克运动会在_举行，中国共获_枚金牌，女子体操金牌获得者_是安徽省阜阳市人。3 . 根据所学知识填空。（1）野火烧_，_吹又生。（2）接天莲叶无穷碧，映日_。（3）秋处露秋寒霜降，_小大寒。（4）平时_，急时_。4 . 你能把下列句子补充完整吗？（1）耳听为虚，_。（2）千里之行，_。（3）百尺竿头，_。（4）金无足赤，_。三、语言表达5 . 根据要求完成下列句子练习。1.没有太阳，难道会有这个美丽可爱的世界吗？(改为陈述句)_2.在晴朗的夏夜，松鼠像飞鸟一样灵活地在树枝上跳来跳去。(缩句)_3.松鼠这篇课文的作者是法国的布封写的。(修改病句)_四、现代文阅读阅读一诺千金，完成文后习题。我还是小女孩时，曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。当时这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很贫穷。我的为难令那男生难堪。他低下头，说那钱急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝，只得把钱借给了他。时间一天一天过去，到了第五天，那男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚地总想哭上一通。夜里快睡觉时，忽然听到窗外有人叫我。打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，手紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。我惊喜得叫起来，他也快活地笑了。仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，便倒在桥洞中睡着了，没料到竟一直睡到了黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。那是我和那男生唯一的一次交往，但它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼，我总会联系上他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来果然成就了一番事业。也许他早已遗忘了我们相处的这一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定，风雨无阻。我在车站等了很久也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，并告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边上形成一道道水帘，天地间茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击之中。让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于未能等到我的那份欣喜，当我失望而归时，却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以我想说，。不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更爱腾出时间想想地两个相会在暴雨中的少年。6 . 根据意思在文中找出对应的成语。神志不清、迷惘的状态。（_）形容事情紧急到了极点。（_）7 . “一诺千金”的意思是许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。短文中借钱的男孩许下的诺言是_。为了实现诺言，他_，终于在他承诺的时间内履行了诺言。两位少年许下的诺言是_，最终，他们俩都履行了诺言。“我”和朋友许下的诺言是_，朋友未能履行诺言，她的理由是_。8 . “也许他早已遗忘了我们相处的这一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。”这句话中，“走向成功的源头”是指_9 . 第小节中，“我”想说什么呢？请联系上下文，把“我”想说的话写下来填在文中的横线上。10 . “仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。”“一块悬着的石头”，对于借钱给男孩的“我”来说，是指_；对于借了钱的男孩来说，又是指_。11 . “我在车站等了很久也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。”这里的“守候”如果换成“等待”好不好？请说明理由。_事例补充式结构。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。12 . 仿照例子写词语例：甜津津酸（_）香（_）臭（_）13 . 这段话已用“”分为两层，写出各层的大意。第一层：_第二层：_阅读乐园盐是一种生活必需品（节选）盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时，可能发生（甲），过少时，可能引起（乙）。虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为20-30克，比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高，是日本有名的短命县。按照世界卫生组织的推荐标准，每人每天盐摄入量以5克为宜，不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克，农村居民为11.1克，并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。 减少盐的摄入是能做到的。首先对每天盐摄入采 取总量控制。一般而言，20毫升酱油中含有约3克盐，10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时，应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高，蔬菜中土豆、藕、油菜大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。如何降低高血压等疾病的发病率呢？请记住，少吃盐永远是你的健康之道。14 . 根据上下文，甲处应填（_），乙处应填（_）A脱水B水肿15 . 如何减少盐的摄入量？ _16 . 简要概括盐与人类健康的关系。_17 . 阅读选文后，请你提出问题并想出解决办法。我提出的问题是：_我用_的方法解决问题，我的答案是：_阅读文段，回答问题。现在，我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。18 . 根据短文内容填空。母爱的力量是_；父爱的力量是_。19 . “它们像两股风不断地向我吹来”中的“它们”指的是什么？_20 . “我越来越体会到我当初是多么幸运” 这句话中的幸运指的是（ ）。A“我”出版发行了很多小说、剧本。B慈祥的母亲经常对我说“精彩极了”。C严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。D“我”能够同时得到鼓励和批评。五、信息匹配21 . 找出下列句子中的错别字并改正。小强学习非常克苦，所以成积很好。_我们因该珍惜时间，怒力学习。_老师部置的这些提目我都会做。_我们学校的操厂很大，是个打兰球的好地方。_22 . 按要求完成练习。（1）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话中“精神”一词的意思是（ ）。A指人的意识、思维活动和一般心理状态 B活跃、有生气。请用另一种意思写一句话。（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。用加点的词写一句话：（3）仿照例句，补充句子。例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。怎样宽阔的马路呢？六、书面表达23 . 作文。我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。请以“我学会了_”为题写一篇作文。第 7 页 共 7 页