统编版四年级上册语文第四单元测试卷（二）C卷

统编版四年级上册语文第四单元测试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共18题；共100分)1. （3分） 下列加点字注音有误的一组是（ ）。 A . 雷霆（tng)陨石(yn)浏览（li)窥探(ku)B . 歼灭(jin）誊写（tng） 吊唁（yan）凛冽（ln）C . 璀璨（cu)窈窕（tio)崛起(ju)岂止（q）D . 矗立（ch)揪着（ji）惩罚（chng)歧途（q)2. （3分） 请你选出全部正确的一组词语（ ） A . 现在、再三、实再、再见B . 克服、雕刻、刻苦、克制C . 记住、纪忆、纪律、记念D . 采茶、风采、理睬、采色3. （3分） (2019汇川) 在句子中的横线上依次填入关联词，恰当的一组是（ ） 洗衣服不宜久泡，_衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中，_过了这段时间，水中的污垢_会再次被纤维吸收，_，衣服浸泡太久反而适得其反。A . 如果但是就因此B . 因为如果就因此C . 只要如果就都D . 只要不但就而且4. （3分） 实践活动。 一个皮球掉进树洞里去了，想一想，选出下面最好的办法（ ）。A . 爬到树洞里去拿。B . 把树连根拔掉。C . 用树枝伸进洞里挑。D . 向树洞里灌水。5. （3分） 下列不是比喻句的一项是（ ） A . 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。B . 从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。C . 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。6. （4分） 看拼音,写词语。 nng jnghi shnwi xinxn sgng jhu tu_7. （6分） 选字填空。（填序号) 马妈我和_ _学会了骑_。8. （4分） 比一比，组成词语。桑_娜_暴_驾_嗓_挪_瀑_架_9. （4分） (2019一下商丘期末) 连一连。 一条_蛇一座_树一朵_桥一棵_花火红的_棉花黄的_叶子雪白的_落叶碧绿的_太阳10. （10.0分） (2019四上惠来期末) 选择恰当的词语填在横线上。 安静宁静平静清晨，同学们的欢笑声打破了校园的_。过了很久，钱塘江才恢复了_。演出开始了，剧场里立刻_了下来。11. （4分） 写出反义词。热闹_舒服_洒脱_12. （4分） 给“残”字组词并填空。 他的脚没有治好，落下了_。_的匪徒把父亲绑起来，拖走了。解放前，全村的人都被敌人_了。13. （4分） 根据课文内容，判断下列说法对否。 （1） 小真长着长长的头发。 （2） 小真的长头发是一本绘本故事，小真的想象力很丰富。 14. （7分） 给下面的句子加上标点符号。 （1） 林子里有不少鸟父亲喃喃着 （2） 父亲指着一棵树的一根树枝对我说看那里没有风叶子为什么在动 （3） 过了几天父亲对我说鸟最快活的时刻飞离树枝的那一瞬间最容易被猎人打中 15. （10.0分） 根据课文内容填空。 （1） 小蝌蚪长着_的脑袋,黑灰色的_，_的尾巴。当小蝌蚪长成青蛙后，就会披着碧绿的衣裳，露着_的_，鼓着一对_。 （2） 植物妈妈传播种子有办法。蒲公英妈妈请_帮忙把孩子送到远方，苍耳妈妈请_帮忙把孩子带到远方。 （3） 水能变成_、_、_和_。 （4） “_，人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。但不管我们在外面多么有出息，离开家乡时间多长，最终还是想着回归故土，正是“_，_”。 （5） 我认识很多植物，有高高的_，有十里飘香的_，有四季常绿的_，有粗壮的_等。 16. （4分） 用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。 谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。父亲新开辟的菜园被暴雨冲得一干二净。父亲没有气馁。普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。17. （15.0分） 课外阅读。 甜藤儿六月里，挺热的天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，我们吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”我有点怀疑地说：“是吗？能吃吗？”“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤上摘下几片叶子，放进嘴里。我只好也学着他的样子，摘了几片叶子，放进嘴里，嚼了起来。嚼了几口，我觉得那些叶子是苦的，不是甜的。“呸呸！真苦！”我赶快把叶子吐出来。龙狗子见了，只是抿嘴笑。吐掉了叶，我吸了一口气。我觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得清甜清甜的。“真甜！”我抹抹嘴，高兴地说。龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。（1） 作者一开始觉得甜藤儿的滋味是_，后来吸气的时候嘴里_。（ ） A . 甜丝丝、苦B . 苦的、更苦了C . 苦、甜丝丝（2） 作者长大后知道了什么？（ ） A . 一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。B . 事情与甜藤儿一样，都是苦的。C . 事情与甜藤儿一样，有若有甜。（3） 对“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的”这句话理解正确的是（ ） A . 一开始的感觉跟到最后的感觉发生了变化。B . 很多事情，虽然最初是苦的，但是，苦尽甘来，最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是甜的。C . 每个人对甜和苦的感觉不总是一样，有时会反过来的。18. （9分） (2019四下吴忠期中) 习作要求：生活中，我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人，你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如：_，我想对你说请你选取合适的写作方式来表达这种情感，如诗歌、记叙文、书信等形式，题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共18题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6、答案：略7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、