石家庄市2020年语文三年级下册第一单元培优检测卷C卷

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资源描述
石家庄市2020年语文三年级下册第一单元培优检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中“题”与“题西林壁”的“题”意思一样的是( )A命题B题字C文不对题二、填空题2 . 给下列句子加上标点符号。(1) 小鸭子说不行不行你不会游泳会淹死的(2) 个人玩很好独自一个静悄悄的正好用纸折船口折马3 . 根据课文内容填空。1.急忙打开书,一页,两页,我像_,贪婪地读着。我很_,也很_这种_的滋味!2.读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_;高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用_;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上_和_。3.梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句,如“_,_”“_,_”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。4 . 照样子,写一写。例:(寒冷)的冬天(沙沙)地响着暖洋洋(ABB)_的胡子_地包裹_的果酱_地练_的青草_地叫_三、语言表达5 . 仿写拟人句。例:水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。1.死亡在洪水中逼近。_2.近一米高的洪水已经在路面上了。_6 . 口语交际。本单元我们学习了有关海的很多知识,领略到海的波澜壮阔、无边无际。你想对大海说些什么?写一写吧!_四、现代文阅读课外阅读。燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我报告它们的劳动成果,向我分享它们的快乐。接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!7 . 在文中用“”画出作者描出小燕子劳动场面的语句。8 . 本文重点描写了燕子_的活动。在等待燕子时,作者的心情是_。9 . “我”赞美了燕子怎样的精神?_课外阅读。米兰米兰是我国两广一带的名花。它开花时,香飘十里,它的枝叶四季常青。你看,它枝叶茂密,远看,像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到一尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。米兰的花非常奇特,像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝,大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝,每个小枝上都长出一个黄色的小球,像小米拉一样。“米兰”的名称,可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米一样的花朵,它们的香气却非常浓郁,我家放在窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。10 . 联系上下文理解词语。香飘十里:_沁人心脾:_11 . 把正确答案的序号填在括号中。(1)“我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明:(_)A、从楼下经过的人和我一样都非常喜爱闻米兰的清香。B、米兰香气浓郁。(2)称之为“米兰”,是因为:(_)A、米兰的花像小米粒一样。B、米兰的花像黄色的小球。12 . 找出文中的比喻句,抄在横线上。_五、信息匹配13 . 选择正确的生字画“”。(抗杭)州(遥瑶)台(宠宏)伟(销消)毁(珑笼)罩(慢漫)步环(绕浇)灰(尽烬)14 . 选词填空。开阔辽阔宽阔1亮晶晶的星星,像宝石似的,密密麻麻地撒满了(_)无垠的夜空。2它像个失去了理智的疯子,在这(_)的庭院中颠颠扑扑,乱碰乱撞。3这里地势(_),一幢幢大楼拔地而起,建筑群比比皆是。六、书面表达15 . 我的小笔头。(不会写的字注音)仔细观察图片,看看图上都有什么?在干什么?认真写下来。七、判断题16 . 判断下面句子是否比喻句。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。(_)八、书写17 . 看拼音写词语。j pn ni zh xn zh hng zhu hi shbi i j sh qng xi qin shu l dibin jing hu mi din tng bo ln jng ji第 5 页 共 5 页
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