海口市2019-2020学年语文二年级下册第四单元检测卷C卷

海口市2019-2020学年语文二年级下册第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。一心一意（含有数字）_断断续续（AABB式）_喜洋洋（ABB式）_2 . 词语搭配。（_）的小路（_）的月光（_）的脸3 . 写出带有下面偏旁的字，并组词。方（ ）（ ） 少（ ）（ ）分（ ） （ ） 亢（ ）（ ） 4 . 写出下列词语的近、反义字。 近义：损（_）拙（_）反义：俭（_）谦（_）5 . 根据音节补充词语。lij（_）车热（_）（_）住（_）算yog不（_）火（_）（_）代屁（_）二、语言表达6 . 读一读，仿照课文写一写我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当一名水兵。三、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明！7 . 填上合适的量词。一（_）草坪一（_）野花一（_）天空8 . 脚尖滑过的地方有：_、_、_。9 . 文中表示颜色的词语有_、_、_。10 . 连一连。草坪野花天空蓝绿红11 . 仿照短文写一写。大块的草坪，绿了；_，_；_，_。12 . 阅读这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1） 把文中画“ ”的句子改写成反问句。（2）作者为什么说“精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。”？。（3）联系课文，根据你的理解谈一谈，怎样才能“把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”？。四、书面表达13 . 看图写话。提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用词语：下课操场同学们笑声五、书写14 . 读拼音，写汉字。yu xzh yop gujng lngb chngsh jnm qnci s第 4 页 共 4 页