浙江名卷语文三年级上册第二单元测试卷C卷

浙江名卷语文三年级上册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共59分)1. （8分） 给下面的字加部首再组词。 交_昔_参_瓜_2. （3分） 括号里面有一个字是不恰当的听说蜜蜂无_（A论B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。老师领我们做了个_（A试B诫）验。天阴沉沉的，大_（A概B溉）是要下雨吧！3. （12分） 比一比，再组词。进_ 晴_故_迷_清_放_跟_远_地_很_运_块_4. （4分） 根据意思写出成语。脸和耳朵都红了，形容羞愧或急躁发怒的样子。_形容态度非常严肃认真。_理由充分，说话很有气势。_自己犯了错误，主动请求责罚，赔礼道歉。_5. （9分） (2018三下云南期中) 词语搭配。光彩夺目的_清澈见底的_无边无际的_弯弯曲曲地_语重心长地_废寝忘食地_花儿开得_时间过得_鸟儿飞得_6. （3分） 写出反义词。熟悉_相信_ 开始_7. （15分） 按要求改写句子。 （1） 春天到了，小草发芽了，小花也开了。（改为拟人句） （2） 唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”（改为转述句） （3） 下写了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。（改为反问句） 8. （5分） 再写一首托物言志的诗。 二、 阅读理解 (共2题；共21分)9. （12分） 课内选文阅读。 金色的草地片段训练我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。我和弟弟常在草地上玩shu_。有一次，弟弟跑在我面前，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈qin_，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐（1） 根据拼音，在横线上填写正确的生字。 （2） 根据此意在文中找出对应的成语。形容态度庄重严肃，郑重其事。吸引人们注意。 （3） 填空。 当蒲公英盛开的时候，草地就会变成_色。“我”和弟弟会在草地上将_的绒毛吹到对方的脸上，十分快乐。10. （9分） 课外阅读。 钱塘潮每年农历八月十八秋分前后，许多人来到海宁观潮潮水奔腾而来，潮头高度可达3、5米，潮差可达9米。潮汐是一种自然现象。潮水的涨落是海水受月球、太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、月球和太阳三者几乎在一条直线上，月球和太阳对海水的引潮力特别大，水涨得特别高，落得也最低。钱塘江潮如此壮观除上述原因外，还因钱塘江河口有特定的地理形势和气象水文条件。钱塘江口的入海处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河口，越近东海越宽，最宽处达100公里，从杭州湾口的南汇嘴开始，向西大幅度收缩，到澉浦附近窄到30公里，到海宁盐官，江面只有3公里。河口宽，潮水大量涌进，往里，江面突然束狭，潮水相叠，水面升高。加之，在钱塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样，起着进一步抬高水面的作用。农历七、八月正是钱塘江洪季，水量丰富。江水滚滚东流入海，恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托，风起潮涌，潮水和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌，形成钱塘潮的奇观。（1） “潮头高度可达3、5米，潮差可达9米”一句运用的说明方法是_。 （2） “每年的春分和秋分”时，“引潮力特别大”是因为_。 （3） “澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样”这一句中，用“南北”的根据是_。这是一个比喻句，把_比作_。 （4） 文末“潮水更加汹涌”的原因是（ ）。 A . 江面束狭，沙坎阻拦B . 水量丰富，海潮顶托C . 江面束狭，海潮顶托D . 水量丰富，沙坎阻拦（5） 这段文字主要写（ ）。 A . 壮观的钱塘潮汹涌奔腾的景象B . 壮观的钱塘潮给人的深刻印象C . 壮观的钱塘潮与气象天文的关系D . 壮观的钱塘潮形成的原因三、 写作 (共1题；共5分)11. （5分） 习作题目：_真_要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共21分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 写作 (共1题；共5分)11-1、