河北省2019-2020学年二年级上册期末测试语文试卷（2）C卷

河北省2019-2020学年二年级上册期末测试语文试卷（2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列句子补充完整。1.小岛把湖水分成两半，北边像_叫日潭；南边像_，叫月潭。2.清晨，湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_，_地倒映在湖水中。2 . 查字典。“藕”的读音是，共有画，用部首检字法应先查部首“_ _”， 再查画。二、语言表达3 . 按要求写句子。（1）骆驼将一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。改为“把”字句:_改为“被”字句：_（2）骆驼是沙漠里重要的交通工具。改为反问句:_（3）只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到帽子也难以转身走回来。（任选一组加点字造句）_（4）我们伴着傍晚的夕阳去散步。（修改病句）_（5）夜晚，皎洁的月光洒在一望无际的田野上。（缩句）_三、现代文阅读4 . 课外阅读。机智的甘罗甘罗到学堂第一天就遇到了一件烦恼的事,老师对学生们说:“每天放学时,每个人都必须把学堂门口的钟敲响,不然不许走。”可是甘罗个子矮,够不到钟。第二天,甘罗带了一条绳子和一个橘子去了学堂。下午放学时间刚到,学堂门口就传来一声敲钟声,老师连忙来问是谁敲的钟,学生们异口同声地说:“甘罗。”甘罗用绳子绑着橘子往钟上一扔,就化解了老师的为难,而且还第一个放学离校,可见甘罗的聪明机智。1.说说“异口同声”的意思。2.甘罗遇到的烦恼事是（ ）同学们都嘲笑他个子矮老师让每个人必须把钟敲响才能离开学校,而甘罗个子矮,无法敲钟3.甘罗是如何解决自己的烦恼的?用“”在文中画出相关语句。4.甘罗是一个的孩子(填文中的词语)。阅读邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的性本领。一天，他来到我家从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说大哥哥我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么我瞧着他说“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。大哥哥看那他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！| 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。5 . 给文中画线的部分加上合适的标点符号。6 . 给下列加点的字词选出正确的读音，用“”划出。桌子(zhu zu )图案(t t )切苹果(qi qi)差不多(ch ch chi)好奇(ho ho)往小处说(ch ch )7 . 文章已用“|”分为两段，写出每一段的大意。（1）_（2）_8 . 你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发？_四、信息匹配9 . 选字组词。锋蜂峰山（_）蜜（_）雷（_）（_）利才财材人（_）（_）料刚（_）（_）产10 . 给划线字选择正确读音。不教_（jio jio）飞将_（jing jing）暖风熏_（xn xn）人未还_（hi hun）五、书面表达11 . 习作。题目：钓鱼写话提示：这是什么季节？图上都有什么？他在什么地方干什么？请你展开想象写一段通顺的话。参考词语：烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂六、排序题12 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）春天，河边的杨柳吐出了嫩芽，粉红的桃花开了。（ ）我家门前有一条小河，一年四季有不同的景色。 （ ）冬天，小河里结冰了，我们在河上滑冰，热闹极了。 （ ）秋天，河里鱼虾肥，岸边的苹果熟了。 （ ）夏天，河岸上绿树成阴，瓜果满园。七、书写13 . 看拼音写词语。y yn yng jun qun go shn sh m fngyng gi t rn dng zh zu wi bi fng八、诗词曲鉴赏14 . 重点段落品析。 敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，。，野茫茫，风吹草低见牛羊。【小题1】把诗歌补充完整。 敕勒川，阴山下。天似穹庐，_。_，野茫茫，风吹草低见牛羊。【小题2】敕勒歌是一首_朝时的民歌。【小题3】穹庐是指_。【小题4】“风吹草低见牛羊”中的“见”读_第 5 页 共 5 页