太原市2019年语文四年级上册第五单元能力培优卷C卷

太原市2019年语文四年级上册第五单元能力培优卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境和拼音提示写出正确的字词。像chng yng（_）在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而m zu（_），我无限钟情于我li（_）以思维和交往的汉字，并zhn（_）惊于它的无限活力和奇特mi l（_）。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被sh（_）人所珍爱。2 . 根据课文内容填空。黄继光这篇课文是按_记叙的。这场战斗经过是接受命令坚决请战顽强战斗_占领高地。二、语言表达3 . 交流平台下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。兰兰：是呀，比如读北京的春节，我发现课文重点写了_、_、_、_、_这几天，其他的日子则一笔带过。宁宁：是的，我读腊八粥一文时，发现这篇课文写了_和_两件事，重点写的是_这一部分。刚刚：为什么这样写呢？强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地_比如北京的春节讲的是北京地区过春节的独特习俗，而能表现北京独特习俗的，莫过于那几天了，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要_决定的。娟娟：嗯，是的。我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，写得_一点，次要内容则_一点。详略安排得当，中心突出，表达清楚。4 . 按要求改写句子。小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句）_小艇是工具。（扩句）_听到这个消息，我小声地议论起来（修改病句）_非洲是一个多姿多彩的世界。（改成反问句）_三、现代文阅读阅读理解。北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两（幅副）是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看（ ）一座八角宝塔形的三层建筑耸（shng sng）立在半山腰上（ ）黄色的琉璃瓦闪闪发光（ ）那就是佛香阁（ ）下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫(fng fng)在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远（跳眺），隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。5 . 用“”划去文中错误的字和读音。6 . 给第三自然段空白处加上合适的标点符号。7 . 联系上下文解释词语：神清气爽：_8 . 文章从第二段到第五段是按（ ）顺序来写的。用横线在文中画出表现这种顺序的语句。9 . 文中第二段写的是颐和园的（_），它的特点是（_）、（_）。10 . “游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到_阅读在非洲腹地的布隆迪共和国，我们住的一座洁白的小楼门前，有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干挺拔而修长，只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也栽着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。我问非洲朋友：“这叫什么树？”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。” “为什么叫旅行家树？”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”我在抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。11 . 给短文选择一个适当的题目，写在前面的横线上。（ ）A移植于心B非洲之行C旅行家树12 . 联系上下文，理解下列词语的意思。(1)肃然起敬：_(2)不毛之地：_13 . 旅行家树的外形特点是：_14 . 旅行家树“造福于人”具体表现在哪儿?请用“”画出来。_四、信息匹配15 . 给下列加下划线的多音字选择正确的读音。（1）王经理经常出差_（ch chi）到朝鲜_（xin xin）。（2）小作_（zu zu）坊生产的旗杆_（gn gn）也走向了世界。16 . 根据语言环境，选填出（ ）中恰当的词语。地震（造成导致形成让）竹子大量死亡，这个冬季野生大熊猫日子会十分（难过难受），它们将面临（严酷严寒）的冬天。科学家将对大熊猫实施（救援救助）行动。五、书面表达17 . 话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、“命运之桥”请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题)六、判断题18 . 判断下列说法是否正确。我会自己穿衣服我觉得自己很大。（_）第 5 页 共 5 页