人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课《海底世界》同步练习C卷

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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课海底世界同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共30分)1. (6分) 读拼音,写词语 so ziho didi ningzhn bix hn_2. (10分) 写出不正确的读音。海参(shn cn)_细胞(bo po)_硅藻(zo zho )_乌贼(zi zhi) _3. (4分) 一字组多词旅_喷_警_4. (6分) 写出近义词依然_ 奇异_ 宁静_蕴藏_5. (4分) 根据课文内容填空 海底世界景色奇异海底的光线_海底的植物_二、 语言表达 (共1题;共5分)6. (5分) 缩句海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。你能听到各种各样的声音。三、 现代文阅读 (共2题;共31分)7. (19分) 阅读下文,回答问题。 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。(1) 用“_”分别画出这两段话的中心句。 (2) 第1自然段依次介绍了海参、_、_、_、_的活动特点;第2自然段从_和_两个方面介绍了海底植物的差异。 (3) 海参的活动方法是( ) A . 附着在船底B . 靠肌肉伸缩爬行C . 利用水的反推力(4) 用“_”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是_。 (5) 你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧! 8. (12分) 阅读短文,回答问题。 巨伞下的城市如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连结,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。(1) 根据意思写出选文中的四字词语。 无法考查,没有根据的说法。_什么奇怪的事物都有。_形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。_(2) “这个神话已成现实”中的“神话”是指:_。 (3) 文中用数字来说明巨伞,请写出一例,并说说它的作用。 (4) 巨伞给居民带来的好处有( )(可多选) A . 整个建“伞”的工程费用高达350万美元。B . 巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。C . 全城节省下了很多取暖的费用。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题;共5分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题;共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、
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