人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习C卷

人教统编版二年级上学期语文课文第23课纸船和风筝同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共44分)1. （6分） 找出正确读音。 纯净 _（jngjn）告诉_（shu su）都有_（dudu）一辆 _（lingling） 扇子_（shnshun）连忙_（linnin）拨水_（bb）睡觉_（ju jio）种树_（zhng zhng）2. （10分） 看拼音，写词语。gngxnggunlmnzhf_3. （8分） 选择正确的字。 天气_（清晴情）朗，看着_（清晴情）澈的河水，我的心_（清晴 情）很好。楼_（房放防）失火了，消_（房放防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房放防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱抱炮），奶奶_（饱抱炮）起刚吃_（饱 抱 炮）的妹妹出去看了。4. （6分） 写出下面各词的反义词。 动_是_祥_呼_得_吞_始_进_5. （4分） 选字填空。 已以我_后见不到灰雀了。灰雀_经飞走了。在再我_也见不到灰雀了。一只灰雀停_树上。站战我是一名勇敢的_土。列宁_在树下和男孩说话。带代列宁给灰雀_来了食物。列宁_表灰雀感谢男孩。6. （5分） 我会给多音字组词。扎：折：教：zh_zh_jio_z_sh_jio_zh_zh_7. （5分） 我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。 二、 现代文阅读 (共3题；共46分)8. （13分） (2019六下新会月考) 阅读真理诞生于一百个问号之后片段，回答问题。 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所_，有所_，有所_，有所_。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家_说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（1） “锲”字用部首查字法应查_部，用音序查字法应查_。 （2） 按照课文，把短文中的第段的横线填完整。 善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所_，有所_，有所_，有所_。（3） 文段中“追根求源”的意思相近的俗语是_。 （4） 文段中见微知著的意思是_。 （5） 文中举了_、_、_三个例子，在科学史上，这样的事例还有很多，试举一例:_。 （6） 第段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是_说的。 A . 陈景润B . 郭沫若C . 钱学森D . 华罗庚（7） “打破砂锅问到底”表达了_的科学精神。 9. （18分） 阅读理解。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhzh）好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhocho）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。（1） 在横线上填上恰当的标点符号。他在一只的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。（2） 选择划线字的正确读音。折_（zhzh）好朝_（zhocho）他飞来（3） 用文中划线的“连忙”写一句话。（4） 想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？10. （15分） 阅读课文片段，完成练习。我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她_摇动。护士不忍离去，_站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来 （1） （1）在横线上填上合适的词语。为了让母亲容易入睡，我将她_摇动。护士不忍离去，_站在边上看着。（2） 短文中画线的句子是比喻句吗？ （3） 护士为什么不忍离去？ （4） 母亲流下的是怎样的泪水？她在心里会怎样说？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题；共46分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、