人教版数学五年级下册 第一单元观察物体（三）同步测试 C卷

人教版数学五年级下册 第一单元观察物体（三）同步测试 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共5题；共8分)1. （1分） 把3个长方体搭成下面的样子分别填上“正面”、“侧面”或“上面”_2. （1分） 立体图形，从上面和侧面能看到形状如图，搭这样一个的立体图形，最多需要_个小正方体。3. （3分） 以下的图分别是从（正面/上面/侧面）看到的。_4. （1分） 有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有_块.5. （2分） 东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体，从前面、左面和上面看到的形状如下图。这个物体的体积是_立方厘米，表面积是_平方厘米。二、 判断题 (共5题；共10分)6. （2分） (2010文山) 图从正面和侧面看都是 7. （2分） 6个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。 8. （2分） (2019五下长寿期末) 一个图形，从正面看是 ，这个图形一定是由6个小正方形组成的（ ） 9. （2分） 判断对错一个立体图形从左面看到的平面图形是 ，这个立体图形是由4个小正方体摆成的。10. （2分） 我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体（ ）三、 选择题。 (共4题；共8分)11. （2分） (2017六下兴义期末) 一个立体图形，从正面看是 ，从左面看是 ，搭这个立体图形最少需要（ ）个小正方体。 A . 4B . 6C . 512. （2分） 小明摆了一个立体图形，从上面看到的是 ，从正面看到的是 ，小明摆成的立体图形是（ ） A . B . C . 13. （2分） 从前面观察 ，所看到的图形是（ ）。 A . B . C . 14. （2分） 把一个茶叶筒放在桌子上，让眼睛和茶叶筒处在同一个水平线上从正上方向下看，可以看到的图形是：（ ）A . B . C . 四、 连线题。 (共1题；共5分)15. （5分） (2020二上苏州期末) 这些图分别是谁看到的，连一连。 五、 画一画。 (共1题；共5分)16. （5分） 如图的图形分别是从哪个位置看到的？填一填六、 解决问题。 (共4题；共20分)17. （5分） 一个物体从上面看到图形是 ，从右面看到的图形是 ，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。18. （5分） 找一找。 有几个立体图形，从上面看到的图形是的 ，请在它的下面画“”；从侧面看到是的 ，请在它的下面画“ ”。 19. （5分） 红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方形拼搭立体图形，下面是他们从立体图形的正面、上面和侧面观察到的图形。红红：正面是： 侧面是： 上面是： ；亮亮：正面是： 侧面是： 上面是： 聪聪：正面是： 侧面是： 上面是： 他们分别搭的是哪个立体？用线连起来。20. （5分） 有2个同样大小的正方体木块你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题。 (共5题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 连线题。 (共1题；共5分)15-1、五、 画一画。 (共1题；共5分)16-1、六、 解决问题。 (共4题；共20分)17-1、18-1、19-1、20-1、