西宁市2019年语文六年级下册句子运用闯关密卷B卷

西宁市2019年语文六年级下册句子运用闯关密卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 判断下面破折号的作用。破折号的作用有： A解释说明； B转折我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。_父亲的教育让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。_这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。_二、填空题2 . 在括号里填上恰当的关联词。1.音乐（_）能给人以美的享受，（_）能陶冶人的情操。2. （_）困难重重，（_）他还是出色地完成了任务。3. （_）我们的杂技团到哪里演出，（_）受到观众的热情欢迎。4. （_）爷爷坚持锻炼身体，（_）他的身体很硬朗。3 . 仿写句子。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如_，_。4 . 看拼音写词语。yu y fit d jio mi gui（_）（_）（_）（_）三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_月光透过树枝，洒在地上。 (什么样的月光？怎样地散在地上？)_例：小家伙摔得还挺重。刘老师_得_。买完菜回来，奶奶累得_6 . 按要求写句子。（1）昙花九点左右含笑一现。（仿写拟人句）桃花_（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）_（3）小虾长着一副钳子剪刀似的。（修改病句）_四、信息匹配7 . 选一选破折号和省略号的用法。省略号的作用：表引文或引述的话有所省略；表重复词语的省略；表列举同类事物和序数词语的省略；表静默或思考；表说话断断续续；表语言的中断；表话未说完，语意未尽。（ ）1.打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴作者陈木城。打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音。（ ）2.我等待着伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。（ ）3.父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你”（ ）4.“我可不是为了0.5分哪！”子勇说着，忽然口吃起来，“我是为了为了”（ ）5.“快卧倒”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。（ ）6.从那时起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛，蹦跳的兔子，奔跑的兔子，耕地的老牛，拉车的老牛兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。（ ）7.“还有这里这里”老人的眼里放出光芒，手指活泼起来。（ ）8.半小时过去了，一小时过去了他没对我说一句话。（ ）9.他非常过意不去地说：“对不起，先生。我简直把你给忘记了，但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。（ ）10. 他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”五、判断题8 . 判断下列句子所运用的修辞方法，是比喻句的打“”，不是的打“”。1“得了吧！你也挑得动煤？像个瘦猴子，不要让扁担把你压扁了！”（ ）2睡得正熟，我忽然摔了下来，好像落在万丈深渊里，浑身疼痛。（ ）3母亲好像看出我不舒服，非要背着我走路。（ ）六、排序题9 . 句子排序（_）一闻，呵！那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。（_）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。（_）我迫不及待地撕开那一层薄膜。（_）那荔枝的味道呀，真够香甜。（_）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。（_）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。七、修改病句10 . 啄木鸟行动。(修改病句)1我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。_2公园新设了由两个英国援建的游乐项目。_3通过这次活动，使同学们的安全意识大大增强了。_第 4 页 共 4 页