黑龙江省2019-2020年度语文三年级下册第六单元测试卷B卷

黑龙江省2019-2020年度语文三年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下划线的字选择正确的解释或注音。1 . 莫名其妙（ ）A名字，名称B出名，有名C说出D量词，用于人2 . 无缘无故（ ）A缘故B缘分C沿着，顺着D边3 . 语重心长（ ）Azhng chngBchng chngCzhng zhngDchng zhng4 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A张新参加自然竞赛，经常偶尔得奖。B我们今天特别玩得高兴。C不管困难多大，他总是毫无畏惧地前进。D我断定前面走的那个男同学大概是吴宇的哥哥。5 . 下列说法正确的一项是（ ）A“屉”是半包围结构的字，第五笔是“”B“遭”共十四画，第四笔是“一”C“瓶”共十画，第九笔是“、”。D“缀”是左中右结构的字，共十一画。6 . 根据意思选词语。A荡漾B俊俏C镶嵌D干涸(1)(相貌)好看。（ ）(2)把一物体嵌入另一物体内。（ ）(3)(河道、池塘等)没有水。（ ）(4)(水波)一起一伏地动。（ ）7 . 选一选。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。对这句话理解不正确的一项是（ ）A这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。B“五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。C从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。二、填空题8 . 按要求做题。1在括号里填入恰当的字词。一（_）崖缝一（_）奶酪戴着（_）穿着（_）冷得（_）吓得（_）2写出三个含动物名称的四字词语。_3写出三个描写景物的四字词语。_9 . 照样子写词语。(1)亮晶晶：_(2)金黄金黄：_(3)闪闪发光：_10 . 课文内容填空。清曾国藩说：盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则_，不敢_。风筝，又叫纸鸢，是我国古代的重要发明，被誉为世界上_。诸葛亮说：“夫君子之行，静以修身，_。非淡泊无以明志，_。”夏天最美是夜晚。_，漆黑漆黑的暗夜，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。学习了本学期的课文，我们认识了顾全大局的蔺相如、知错就改的_；看到了_的松鼠；还跟随着巴金先生一起去了鸟的天堂：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前面加引号“鸟的天堂”是指_，后面加点鸟的天堂是指_。11 . 读句子，写词语。1在熬好的l b zhu（_）里放上糖，用tn ch（_）jio bn（_）均匀，放进嘴里感觉tin n n（_）的，非常美味。2看着q lin（_）的hun do（_），他再也按捺不住心里的j m（_）与kn j（_），失去l zh（_）一般kn zh（_）不住地放声痛哭。三、语言表达12 . 读句子，想象画面，再仿照例句写一写。（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_。（2）天上的云雪白雪白的，像一群群绵羊似的。_（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小明_，_跑到了屋子里。仔细阅读这张优惠券，完成练习。13 . 丽丽可以在下面哪一天使用优惠券？（ ）A9月30日B10月3日C10月5日14 . 买一送一活动中，丽丽买一个双鸡堡，可以送（ ）A双鸡堡B牛肉汉堡C可口可乐15 . 下面不参加买一送一活动的是（ ）A麻辣整鸡B香辣鸡翅C珍珠奶茶D脆皮鸭腿16 . 丽丽可以在（ ）使用这张优惠券。A湖滨店B六盘水店C中山店17 . 店家为庆祝开店（ ）推出此优惠活动。A半年B一个月C一周年四、现代文阅读阅读短文，完成练习。肥皂泡（节选）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转 _(zhun zhun)。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个_的小球，四散 _（sn sn）纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都_着心，_着头，_着呼吸，不久，这_的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，水珠洒到眼睛里，大家都忽然低下了头，揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻地吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。18 . 按原文填空。19 . 找出文中加下划线的字的正确读音打。20 . 找出文中的排比句，用横线画出来。21 . 文中描写肥皂泡特点的词语是：_、_、_、_。五、书面表达22 . 快乐习作。你最喜爱的是什么呢？是一个人一件事，一处景物还是一件物品呢？你最喜欢的他的原因是什么？请你以“我最喜爱的”为题，用具体的事例写一篇习作，要求把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺。六、诗词曲鉴赏阅读重点段落。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。23 . 选词填空。潜水打水仗第一句和第二句写的是孩子们（_）的情景，第三句写的是孩子们 （_）的情景。24 . 理解课文中的比喻句，填一填。（1）第一句用“刚下水的鸭群”来比喻_的孩子们，表现了孩子们的_心情。（2）第三句用“水葫芦”喻指一个_的孩子，表现了这个孩子的_。25 . 理解，判断，对的打“”，错的打“”。出水时只见一阵水花两排银牙。（1）我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水，呛着水了。（_）（2）我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。（_）（3）我们可以体会到孩子这时候显得很紧张，因为他怕有危险。（_）26 . 针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是（ ）A表示否定。B表示引用别人的话。C表示需要着重论述的对象或特定的词语。第 6 页 共 6 页