部编版六年级语文上学期第四单元达标检测卷B卷

部编版六年级语文上学期第四单元达标检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共40分)1. （2分） (2019三下惠阳期中) 书写大比拼。 植姿赵扁2. （4分） 在括号里填上恰当的词语。 _的白桦树 _的胸脯_的灰雀_的歌唱 _的男孩_的回答3. （2分） 下面选项中下划线字注音全部正确的一项是（ ）。 A . 枇杷（ba）颓败（tu）衣兜（du）弯曲（q）B . 粜米（ch） 撩起（lio）粽子（zng）客栈（zhn）C . 缴费（jio）委屈（wi）高跷（qio）疙瘩（g）D . 榜样（bng）铺床（p）辞藻（zo）誊写（tng）4. （2分） (2019白下) 下列字音和字形完全正确的一项是（ ） A . 瞭（lio）望溅（jn）落执（zh）行B . 道歉（qin）照耀（yo）奔腾（tng）C . 山巅（din）透（tu）明负（f）钱5. （4分） 选择合适的词语填空。 发现发明科学家_了许多先进的设备。只有留心观察，才能有所_。密切亲密_联系群众是我们党的优良作风。远远望去，那一簇簇的树叶像是_无间的朋友在说悄悄话。6. （6分） 把句子补充完整。 雨点儿从_飘落下来。_从_跳下来。_从_。7. （2分） 下列标点运用正确的一句是（ ） A . “爸爸，你看。”小男孩叫起来：“那是什么？”B . “爸爸，你看，”小男孩叫起来。“那是什么？”C . “爸爸，你看，”小男孩叫起来，“那是什么？”8. （8分） 句子练习。 （1） 翠鸟多久了 停在船头静悄悄地有 不知。(连词成句) （2） 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句） （3） 用“漂亮”造句 9. （4.0分） 写出下列词的近义词。 刚强_看守_战役_温暖_10. （6分） 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。 广大我们祖国的多么全家人兰兰都喜欢画的这张画小公鸡游到飞快地身边小鸭子二、 阅读 (共2题；共30分)11. （12分） 课内阅读。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（chng zhng）分量（liangling）。怎么把祖国和人民从苦难（nnnn）和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团（烈 列）火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长（提题）出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。（1） 在括号里选择正确的字音。 （2） 写出文中的一个比喻句。这句话把_比作_，使用比喻的修辞手法的作用是_。 （3） 说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。 12. （18分） (2018海安) 阅读下文，回答问题。 鲜花课乔叶那天出差，在高铁站候车，闲着无事便看着来来往往的陌生人解闷。忽然，视线里出现了一个中年男人：他棕黑面庞，西装革履，身材修长高挑，看起来很严肃的样子。可此时他不得不笑：一群人围着他，此起彼伏地寒暄着。终于挨到告别即将结束时，戏剧性的一幕来了一位姑娘慌慌张张地奔过来，往他怀里塞了一大捧鲜花。是一束淡黄色的玫瑰，足有四五十枝，每枝都用淡绿色的纱纸独立包装着，极为悦目。花中还插着两枝大大的粉色百合。于是这个男人一手抱着玫瑰，一手拉着箱子，还背着一只包。他忙不迭地冲着送行的人们挥手再见，进入了安检区。看着他在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花，我不禁笑起来。鲜花，我也收到过这样的礼物。说实话，这样的礼物是一种漂亮的麻烦。第一次被送鲜花时，我也是两手满满的行李，却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。安检、上车，放到行李架上，下车再从行李架上取下来到家后的鲜花已经不堪挫折，我将其恋恋不舍地端详再三，还是扔进了垃圾捅。从此再有告别时收到鲜花的事，我便直接送进了机场或者车站的垃圾捅。也曾想要留在座位上的，可是想来这种不知底细的鲜花也没有别的旅客敢要，最终的宿命不过是进垃圾捅，那我干脆就把它一步到位吧。于是得出结论：鲜花这种东西，收到的时候是喜悦的，照相的时候抱着是_的，在房间里插着的时候是_的，但在旅程中，确实是狼狈的。所以，当这个带着一股淡淡的百合芬芳的男人从我身边走过时，我便怀着近乎看笑话的心情，观察着他怎么处置怀里的鲜花。只见他走到候车室的一头，站在那里，一脸严肃。似乎是踌躇了片刻，然后，他解开了花束的包装纸。接着开始送花，每人一枝，每人都送。“发花呢？”有人惊叹。“哦，这种福利真不错！”“要钱吗？”有人问。“送的。”他强调。有老人谦让，说给年轻人吧。也有人谢绝他，说手上行李太多。他也不勉强。事实上，这事情虽然很温馨，但他看起来仍然很严肃，一点儿都不热情，只是有一些腼腆。不得不承认，这种腼腆在他脸上，很可爱。人群微微有了波澜，候车室里有越来越多的人看到了他，注意到了他。有人凑了过来，其中有一对小情侣点名要那两枝百合，他自然是慷慨相赠。小情侣顿时笑靥如花，还要求和他合影。合影时，男人的脸上流露出一丝笑的模样。虽然是淡淡的，却也是极动人。快到我这里了。等待命中注定的糖果。眼看他越来越近，我的心居然有些紧张得好像要跳起来，如同小孩子在等待命中注定的糖果。他终于送列了我这里。“谢谢！”我接过来。“不客气。”他微微点头。多奇怪。我曾那么多次将成束的鲜花放进垃圾箱。现在，却如此珍爱他分赠的这一枝。这是怎么了？究竟是怎么了？环顾四周，整个候车室，花香弥漫。是他给我上了经典的一课，我对一他不禁肃然起敬，继而充满神往地想，我们的身边多一些这样的人，一定会很好。一定。（1） 联系上下文，理解下列词语的意思。 踌躇：_。肃然起敬：_。（2） 根据语境，在短文中的横线上填写合适的词语。 于是得出结论：鲜花这种东西，收到的时候是喜悦的，照相的时候抱着是_的，在房间里插着的时候是_的，但在旅程中，确实是狼狈的。（3） 理清文路。短文以“鲜花”为线索，写中年男人_、手捧鲜花、_，用温馨而感人的一幕为“我”的人生上了一节经典的课。（用简洁的语言概括，每空不超过四个字） （4） 感悟“我”内心的变化。一开始，当中年男人在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花时，“我”_；当带着一股淡淡的百合芬芳的男人从“我”身边走过时，“我”_；当他送花给“我”时，“我”_；当候车室花香弥漫时，“我”_。 （5） 文章结尾说“是他给我上了经典的一课”，“我”从这节课上学到了什么？ 三、 习作。 (共2题；共40分)13. （30分） (2019五下黔东南期末) 亲情就是亲人之间的感情，它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲在童年时光中，家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事，写一篇记事作文。 要求：1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整，正确运用标点符号。（不少于350字）14. （10分） 下面是中国四大古典名著中的人物和情节，其中搭配不当的一项是（ ） A . 鲁智深倒拔垂杨柳B . 孙悟空大闹天宫C . 曹操三顾茅庐D . 刘姥姥进大观园第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、二、 阅读 (共2题；共30分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 习作。 (共2题；共40分)13-1、14-1、