石家庄市2020年五年级下册期中测试语文试卷（六）B卷

石家庄市2020年五年级下册期中测试语文试卷（六）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释下列词语的意思。 泊：_烟渚：_白雨跳珠：_水如天：_2 . 多音字组词。处_（_）_（_） 模_（_）_（_） 假_（_）_（_）将_（_）_（_） 调_（_）_（_） 蒙_（_）_（_）3 . 竹篮打水-_4 . 照样子，在括号里填上合适的词语。例：(扫)地（_）鱼（_）车（_）花草（_）二胡（_）书法（_）电脑（_）鸽子（_）图画例：(难忘)的日子（_）的笑容（_）的小院（_）的心情（_）的阳光（_）的老师（_）的月亮5 . 字词拓展训练。1.“帜”字用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。用部首查字法，应先查_部，再查_画。可以组词为_(两字词)、_(四字词)。2.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。“五颜六色”可以换成_，我还会写含有数字的词语：_。“千千万万”可以换成_，我还会写表示数量很多的词语：_。6 . 读拼音，写词语。hu bn （_） z sh（_） qin x（_） xn shng（_）s xng（_） bin bi （_） zhn qu（_） kn chng（_）7 . 写出下面神化传说中的主角。（ ）补天 （ ）治水 （ ）逐日 （ ）射日（ ）填海 （ ）过海 （ ）移山 （ ）开天二、现代文阅读读青山处处埋忠骨片段，完成后面的练习。 秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。第二天早上，秘书来到主席的卧室。主席已经出去了，记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。8 . “忠骨”的意思是_，在本文中是指_。9 . 主席签字的电文稿，反映了什么？_10 . 从“主席已经出去了，记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。”这句话中，我们看到了什么？_好汉查理（1）查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。放暑假的时候，镇上来了度假的罗伯特先生一家。罗伯特先生的女儿杰西很可爱，不过，她只能坐在轮椅上。（2）一天下午，查理跑到罗伯特家的院子里玩，看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。他从窗户爬进房间，_地望着那把刀。（3）“你想把它拿走吗？”听到说话声，查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。（4）“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”（5）“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。” (6)“谢谢！”查理显得_。他抽刀出鞘，仔细地看着。杰西说：“这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”“好吧。”查理_地把刀挂回墙上。（7）在草坪上，杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。分手时，杰西问查理：“你能常来陪我吗？”“当然可以。”（8）查理（ ）调皮，（ ）说话却是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。（9）暑假很快过去了，罗伯特一家要走了。临走的时候，罗伯特先生把查理叫到家里，说：“查理，你是不是很喜欢这把刀？现在它是你的了。”（10） “不行，罗伯特先生，我怎么能随便要您的东西呢？”（11）“查理，你带给杰西的礼物是快乐。现在我把刀作为礼物送给你。”查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”（12）与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个真正的好汉。”（13）“你会的，我从来就相信。”11 . 在文中的括号内填上合适的关联词。12 . 选择下列词语填入文中的横线上。恋恋不舍羡慕不已彬彬有礼13 . 文章写了查理原来_，没人喜欢他。后来在_的过程中，他渐渐改变了，再也不_。14 . 根据文章内容选择正确答案(填序号)。(1)整整一个暑假，查理每天都陪杰西在草地上玩。这是因为：（_）A.为了天天来看看漂亮的长刀。B.没有人喜欢他，他很孤独。C.他是个说话算数的孩子。(2)查理发生变化的原因是：（_）A.杰西对查理的理解、尊重和信任让他发生了改变。B.镇上人们对查理的教育让他发生了改变C.查理为了得到罗伯特先生的漂亮长刀改掉了自己的缺点。15 . 你认为查理是好汉吗？请根据文章内容说说理由。(至少写出两点理由)。_三、信息匹配16 . 给下面的字选择正确的读音。zh z年轻的护士为母亲扎_了两针也没有扎进血管里。小女孩扎_着小辫子。17 . 我能给带点字选择正确的解释。（1）风景名胜（_） A超过 B优美的地方 C能担任，能承受（2）举世闻名（_） A听见 B消息 C有名望（3）武陵春色（_） A情景，景象 B种类 C脸上表现出的样子四、书面表达18 . 写作爱护校园环境是我们每个人的责任。想一想，校园环境卫生还存在的问题，针对这些问题你有什么好的解决办法。育英小学六年级一班李爽同学准备在2020年1月10日给全校同学写份爱护校园环境卫生倡议书。请你替他写一份倡议书。要求：格式正确，内容具体，陈述有条理。字数不少于200字。五、判断题19 . 判断正误。（1）“瘦”是半包围结构，第九画是“”。（_）（2）“镌刻”的“镌”应读作“jun”,表示“雕刻，凿”的意思。（_）（3）“”运用“字理识字”的方法识字，我猜这个字是“鹿”字。（_）（4）“勤勉”与“勉励、勉强”的意思相近。（_）第 5 页 共 5 页